光的反射物理实验报告.docx

光的反射物理实验报告探究光的反射现象规律实验指导用探究的方法研究光的反射定律,知道反射定律内容,体验和感受我们是如何看见不发光的物体的,用光的反射规律解释一些简单的现象! 实验设计一、实验目的探究光的反射定律,认识光的反射规律,用光的反射解释一些简单的现象。二、实验原理探究规律,理解反射光线、入射光线和法线在同一平面内,发射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。三、实验器材画有角度的可折叠的白色硬纸板、一面镜子、两个光源、一张白纸、大头针、铅笔、直尺等。四、实验步骤我们选择对光反射能力强的平面镜做反射面,用白色硬纸板和白纸显示光束传播的路径. 按图甲所示,先使E、F成为同一平面,使入射光线沿纸板射向镜面上的O点,让学生观察从镜面反射的光线的方向. 改变入射光线的方向,让学生观察反射光线的方向怎样改变. 按图乙那样,把纸片F向前折或向后折,让学生观察能看到反射光线吗? .反射角和入射角的关系让学生两人一组做实验研究,可采取如丙图所示的实验装置. 五、误差分析描光线的径迹时,因为纸竖直放置,没有依靠,画的线的歪斜,影响到角度的测量,误差会大一些,量角器读数有误差。实验结论反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”。本文由索罗学院整理探究光的反射现象规律实验指导用探究的方法研究光的反射定律,知道反射定律内容,体验和感受我们是如何看见不发光的物体的,用光的反射规律解释一些简单的现象! 实验设计一、实验目的探究光的反射定律,认识光的反射规律,用光的反射解释一些简单的现象。二、实验原理探究规律,理解反射光线、入射光线和法线在同一平面内,发射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。三、实验器材画有角度的可折叠的白色硬纸板、一面镜子、两个光源、一张白纸、大头针、铅笔、直尺等。四、实验步骤我们选择对光反射能力强的平面镜做反射面,用白色硬纸板和白纸显示光束传播的路径. 按图甲所示,先使E、F成为同一平面,使入射光线沿纸板射向镜面上的O点,让学生观察从镜面反射的光线的方向. 改变入射光线的方向,让学生观察反射光线的方向怎样改变. 按图乙那样,把纸片F向前折或向后折,让学生观察能看到反射光线吗? .反射角和入射角的关系让学生两人一组做实验研究,可采取如丙图所示的实验装置. 五、误差分析描光线的径迹时,因为纸竖直放置,没有依靠,画的线的歪斜,