小学校园文化墙设计.doc

一、建设指导思想校园文化是一所学校的独特风貌,蕴含着一种潜在的力量,具有无声教育的感染作用。是学校人文传统和优良校风的根本之源。大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。为了进一步加强我校校园文化建设,加强校园文化环境建设,丰富师生校园文化活动,规范校园文化制度,培育良好的校园精神,努力构建具有我校特色的校园文化体系,特制定本方案。二、建设原则目标通过校园文化建设,营造有利于学生综合素质提高的文明育人的环境,培养符合教育方针要求的学生,促进学校的可持续发展。创建要遵循育人性原则、整体性原则、特***原则,分项分步实施,不断构建与完善与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系。三、建设阶段划分1、校园文化建设基础工作阶段2006年9月—2007年8月2、申报创建县校园文化建设优良学校阶段2007年9月—2008年2月3、申请验收县校园文化优良学校阶段2008年3月—2008年8月4、整改提升阶段2008年9月—四、建设具体内容(一)校园文化环境建设优美的校园环境有着春风化雨,润物无声的作用。学生在优美的校园环境中受到感染和薰陶,从而激发学生热爱学校,进而热爱家乡、热爱祖国的高尚品德。学生在幽静的环境中学****舒心怡神,从而增强环境保护意识。丰富多彩、健康高雅的校园文化,有利于学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。1、优化校园内外部环境我校校园布局合理,环境优美。校园环境规划体现一定的文化内涵,巧妙设计各景点,花草树木布局错落有致、疏密合理。本着“追求高品味”的原则,继续做好校园绿化、美化工作;增设一二个具备育人功能的景观,做到点面结合,使校园成为工作、学****休憩的理想育人场所;利用好大门口的显示屏,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育品质;校园户外张贴物、宣传品管理规范,校内各种标牌规范,发挥好宣传长廊的教育功能。师生参与校园楼宇、道路、楼道、景墙、花木等景点的命名及管理工作。2、加强人文环境建设校史集中反映学校办学历程,并发挥教育作用。确定校训、校歌、校徽、校标等,制作并使用。学校的校训、名言以多种方式在校园内呈现。定期开展优秀校友的榜样激励教育活动。精心组织开学典礼、毕业典礼。3、加强文化设施管理“四节”活动的相关设施与场所管理、校园网络和少先队队室管理落实到位。注重教室、寝室、办公室、餐厅等文化建设,做到环境卫生、摆放规范合理、布置精致美观、富有教育意义及个性特性。校园净化,使视线内整洁度高,无乱涂乱画乱刻乱丢乱摘乱踩及蛛网污迹等现象,食堂、公厕等干净卫生。让学校的每一面墙壁都会说话。根据学生的年龄特征,在教学楼盘梯处创设展示区。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同的风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。4、努力构建数字校园我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员,在开展教学、科研和管理及对外通讯过程中,要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化,以增进交流,改变教师的授课方式与学生的学****方式,提高学校管理的水平。要充分发挥校园网的作用,精心设计网页,经常更新网站内容,丰富信息流量,为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。5、做好校园周边环境治理工作校门前设师生墙壁画,使校门区浑然一体。争