班主任工作内容.doc

本文档资料是从网络摘录,:根据班级实际情况,选定教育主题,内容应紧扣上周的好人好事及存在问题、本周的活动或奋斗目标等主题,,教室黑板上要有主题和内容提纲。,《守则》、《规范》和《常规》等要求自己。常规班会时间:主题:地点:教室摘要:总结上周的优点缺点。1班干部负责。纪律较好。卫生打扫彻底,卫生保持。迟到现象。安全。不准到河边游玩。不准到危险地方去玩不准进其他班教室去玩不准带小刀、水枪,铁钉、打火机进校园。学生不准在车路上骑单车。临近放学注意交通安全,不能在马路上骑自行车。回家的路上不要推推嚷嚷,小心摔着。保护好自己的钱财,防止被偷盗,也不要去偷别人的东西。6、出门记得关灯,在家注意防火纪律。上课时不准吃零食,玩玩具,讲小话,东张西望。按时上学,不迟到早退,放学后不准在路上逗留。早上进校园必须读书,不得到处闲逛,晚自****前必须读书集合,机会事纪律乱,要求整队按顺序进场卫生。每天必须洗脸,梳头后进校园,每周必须洗澡二次。勤洗衣服。3、不准乱扔果皮纸屑等。四学****1、上课不能迟到,不能无故旷课,不能不教作业。2、临近放学抓紧学****调好复****时间。感恩父母---感恩社会日期:2012/08/18班主任:班级:七年级班班会主题:感恩父母---感恩社会班会目的:1让学生明白“感恩”的重要性2、深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心、热爱、理解,教育学生从小有一颗感恩的心。3、增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。活动过程一、主持人出场宣布班会开播放歌曲慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。亲爱的同学们大家下午好!主题班会现在开始!二、、回忆、感动——诉说父母的爱我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!诉说父母的爱二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)学生1:学生2…….教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。三、讨论:为什么要感恩?学生先自己考虑,然后再进行小组交流。四、继续讨论:怎样感恩1、分组讨论发言2、教师总结3、教师出示三篇文章:感谢父母,他们给予你生命,抚养你***;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。五、感恩小故事1、《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”2、孝顺儿***救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。六、结束语:做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,