手术患者转运交.pptx

阜阳民生医院赵城手术患者转运交接手术患者转运交接课程内容定位教学分析教学过程设计教学评价1234目录页5教学展望课程内容定位重难点教学目标章节定位学科地位1234学科地位手术室日常工作重点之一手术室护理实践基础课程,是护理学实践的主干课程之一为手术患者转运和交接提供指导性建议,明确手术患者转运的适应症、禁忌症、转运必备用品、方法及交接注意事项,以减少不良事件发生,保障患者安全课程内容定位手术患者转运交接是《手术室护理实践指南》中第五篇患者安全管理中第四章内容。手术患者转运与交接是手术安全管理的起始与终末环节,学****此章内容可以使学生做好手术室源头与结束的把关监控,以减少不良事件发生,保障患者安全。章节定位课程内容定位为手术患者转运和交接提供指导性建议,明确手术患者转运的适应症、禁忌症、转运必备用品、方法及交接注意事项,以减少不良事件发生,保障患者安全搬运和运送患者是临床的一项经常性工作。根据患者病情和移动能力,准确判断转运方式与工具。正确应用人体力学原理,减少患者痛苦,保障患者安全和舒适;同时也可以预防医护人员腰肌损伤,提高工作效率树立正确的专业价值观,建立热爱专业的情感,尊重和爱护服务对象。养成求真务实、严谨的工作态度和规范行为具备不断学****的意识和良好的团队协助精神知识目标能力目标素质目标课程内容定位重点确保手术患者安全难点手术患者转运过程中的安全隐患4、重难点教学分析《手术室护理实践指南》教学资料《手术室护理实践指南》2017版-——卫生部“十三五”规划教材主编:郭莉出版社:人民卫生出版社出版时间:2017年3月教材优点:新、人性化参考书目教学分析我们的教学环境