教学设计方案《纸版画》是苏少版四年级上册美术教材的第六课,属于综合探索领域的课程。教材旨在通过通过纸版画的教学,培养学生积极主动探索研究问题,使儿童的创新意识和实践能力得到提高。纸版画不同于其他绘画,是将手工与绘画相融的一种艺术表现形式,经过剪、刻、撕剥、拼贴等方法制成版面,然后用多种方法印出来的。它取材容易、工具简单、效果独特,具有强烈、明快、单纯、朴素的艺术效果,从而较大程度地突破了传统版画的局限。学****并掌握有底纸版画和无底纸版画的表现方法和技巧,了解纸版画的工具、材料与特点。培养学生细致有序的劳作观念。体验艺术活动的乐趣和审美享受,养成主动探求与创造的良好品质。儿童纸版画从表现形式到最终效果,都呈现出丰富多彩的面貌。所以本课的关于重点、难点的确定:能熟练地掌握和了解儿童纸版画的表现方法和技巧,在欣赏与实践结合的过程中,通过符合学生认知特点的循序渐进及环环相扣的教学模式,激发孩子们爱学****爱探索的品质。鼓励学生自主探索纸版画的表现方法,挖掘学生的创造潜能。,请学生找不同,引导学生思考,、2、,,师生看看、说说、,学生看看、说说、,师生看看、说说、,,出示课题在找不同的过程中,总结纸版画的特点分类演示各种制作工具出示图片及技法名称出示范例,学生思考出示教师具体实践操作案例,学生初步了解剪贴纸版画制作技巧出示教师具体实践案例,学生固新知出示教师具体实践操作案例,学生了解镂刻版画制作技巧,深入领会纸版画的魅力出示综合纸版画贴线法制作步骤出示综合纸版画作品贴蛋壳的鱼,显示问题你知道吗?引出问题,学生创作出示吹塑纸板画知识点,欣赏作品欣赏学生作品,
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