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读《青年在选择职业时的考虑》有感.doc


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读《青年在选择职业时的考虑》有感
1835年8月12日,就读于特里尔中学的马克思完成了他的中学毕业考试德语作文《青年在选择职业时的考虑》,阅卷老师批阅后,评论道:“思想丰富,精采有力,值得赞许”,校长威登巴赫读后也赞扬:“此文以思想丰富和结构严谨而引人注目。”这年,马克思只有17 岁,在这样一个充满梦想和希望的季节,他对自己的人生、未来进行了深入的思考、规划和设计。他以优美的文笔、深刻的语言,慎密的思考,严格的推理,使人兴奋、鼓舞,给人以震聋发聩的力量。文中所表述的一些见解和许多哲理性的语句都深入实际,给人启迪,时隔一个多世纪,本文仍对广大青年在现实生活中起着积极的指导意义。
文章第一部分(1-2段)是破题,点明了本文的题义。指出人能够在社会上选择一个最适于他,最能使他和社会都得到提高的地位。是人比其他生物远为优越的地方。但同时马克思敏锐地指出这种选择实际上也是一把双刃剑,因为这种选择也可能会毁灭人的一生,破坏
他的一切计划,并导致他人生的不幸。由此马克思认为,认真地考虑这种选择是开始走上生活道路而又不愿拿自己最重要的事业去碰运气的年轻人的首要责任。
文章第二部分(3-16段)是承题,从选择目标、虚荣心、幻想和理智的关系以及我们的能力等三个方面。对青年人在就业时的选择展开了论述。在选择目标方面,马克思指出每个人至少都有一个他自己看来伟大的目标在支撑他前进,然而这样的目标却可能受到各种各样的外在干扰,反而使我们变成了幻想和盲目的感情的奴隶。可是人之所以为人就是由他的追求所决定,丧失了生活目标的人,也就失去了生命存在的价值。所以我们必须慎重的考虑我们所选择的职业目标是否真的能鼓舞我们的生活,这种职业是否是我们的内心所需要的,我们所自以为的鼓舞是否是一种误导,我们所自以为的内心追求是否是一种自欺欺人。
第三部分(17-29段)是起讲,这也是本文最精彩的部分。马克思在这一部分阐述了自己选择职业所遵循三条标准。那就是尊严,具有正确的思想以及能接近完美境地。17段是过渡段,承上启下,鲜明的指出我们的职业应带给我们尊严,我们应坚信这种职业是建立在正确思想的基础上的,这种职业能够提供广阔的的场所让我们为人类服务,并接近完美境地。这种共同目标使一切职业都变成了一种手段而不是目的。以下马克思分三部分作了论述。18-19段,马克思谈了尊严对职业的重要作用。他认为,所谓“尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可非议、受到众人钦佩并高于众人之上的东西。”具有尊严这一特点的职业,并不一定是最高的职业,但总是最可取的职业。在这种职业中我们不是被沦为工具般的奴隶,而是可以在自己的领域内独立的进行创造,甚至最优秀的人物也会怀着崇高的自豪感去从事的职业。接下来的20-25段,马克思就一种职业必须建立在正确的思想上作了论述。他写道,不仅有失尊严的职业会贬低我们,而且

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  • 时间2015-10-10