标语大全设计.docx

标语大全设计口号设计背景春天,是万物复始的季节,春天,是百花竞放的时节,春天,亦是放飞青春的美好季节。为了更好的度过这个美好的春天,为了丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、青春健康、学****氛围。管理系团委学生会特意开展以“青春,在寝室唱响”为主题的口号设计活动;希望大家以寝室为中心,围绕“青春,在寝室唱响”这一主题,展开想象的翅膀,肆意文字,写出各自心声。为我们的大学生活画上浓墨重彩的一笔。口号设计要求内容应积极向上,健康活泼,不仅能彰显当代大学生的蓬勃朝气,更能表达寝室成员的共同理想与追求; 内容应体现本次活动主题,做到独特、新颖; 口号设计以宿舍为单位于XX年5月6号之前交至疏香楼一区103,并注明班级、楼号、宿舍号及宿舍人员名单。二、教师明确:什么是宣传标语、口号? :宣传标语和口号,就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。 :是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。 :句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。四、中考出题特点: 。写标语或者宣传口号。要求都是“必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内”。 :2分。如写了两个句子,但是不对称的,给1分或者分。只写一句的,只给分。 : ①须紧扣主题。如东莞街头,随处可见这样的宣传口号“东莞因你而文明,齐心共创文明城”,就是紧扣“东莞争创文明城市”的这个主题,而提出了的。②上、下句必须字数相等,但必须在20字以内。应根据所给句子的组成成分——词语,通过分析,进行有意味的对答,包括词性、内容、意义等。上句字数和下句字数要相等,而且加起来绝对不能超过20个字,否则就是不符合考试要求。太长的口号和标语,让人读起来很是费力,也很难把它记忆下来。所以考试提出这个要求,是符合标语和口号的要求的。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。如果写了两个句子,但是不对称的,给1分或者分。只写一句的,只给分。④结构相对,但不需要从对偶句的高度要求。“大致整齐”的意思是:不要求象对联那样对仗非常严整,只是从句子的结构上能够做到基本上对仗工整;不严格要求句式的整齐度,而是粗略的看起来,能够字数相等、词性大致相同或者相对,短语结构能够大致一样。五、标语和口号的写法 、词语、和句子来写。如“母亲河溯源”、“辨别不良广告”、“共建绿色家园”、“书香满校园”等为主题的,都要紧紧的扣住双引号里面的主题,直接引用,要么间接改写,。直接引用全部主题词句: 以“保护母亲河”为主题,设计宣传标语。如保护母亲河,人人都有责保护母亲河,从你我做起保护母亲河,是你我共同的责任以“共建绿色家园”为主题,设计宣传标语。如: 共建绿色家园,建设美好未来共建绿色家园,人人都有责任辨别不良广告,争做文明市民局部引用主题词句: 如以“共建绿色家园”为主题的,局部引用了“建绿色家园”五个字词和“绿色家园”四个字词。如: 建绿色家园,建美好未来绿色家园人人都有责任以“辨别不良广告”为主题的,局部引用了“不良广告”四个字词。如: 关爱孩子成长,杜绝不良广告。巧妙化解主题词句: 如:“书香满校园”为主题的,可以巧妙化解“书香”,然后紧扣“校园”里的“花香”,得出“心灵”、“希望”。由此得出标语。如: 让书香伴随花香,让心灵充满希望。 : “母亲河溯源”主题(来自:写论文网:标语大全设计)的,可以这样展开相关联想。如: 母亲河——青龙河、家乡、故溯源——寻根、溯源、探寻示例一:追溯青龙源头活水,探寻家乡历史文化。示例二:寻根溯源了解青龙,奋发图强报效家乡。 、间接引用古诗词名句以“书香满校园”为主题的:如: 直接引用:读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯。间接引用:读万卷书,行万里路。 : 公式:_________,人人有责。模仿写成:节约用水,人人有责。节能减排,人人有责。环境保护,人人有责。保护母亲河,人人都有责公式:_________,____靠大家。东莞是我家,和谐靠大家。地球是我家,绿化靠大家。节约点滴水,幸福千万家。节能减排我先行,保护环境靠大家。公式:_________,____你我___。保护母亲河,从你我做起保护母亲河,你我都有责伸出你的手,关爱你我他。伸出你的手,温暖我的心。公式(4):_____因你而____,_________。东莞因你而文明,齐心共创文明城。生活因你而美丽,节能减排幸福来。六、例题精讲 ,人文特色、区域地理、区域环境。[例3] 班上开展“介绍家乡特产”的综合性活动课。在活动中,你一定品尝了不少家乡特产。那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词或一则宣传语,让它名扬天下。①