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《客人到我家》教学设计广昌实验小学曾小英教学目标:一、通过歌曲欣赏和听故事让儿童认识文明礼貌在与人交往中的重要性,增强儿童文明礼貌意识。二、通过“小小讨论会”“闯关游戏”让学生初步懂得礼貌做客待客常识,逐步培养学生解决、观察问题的能力。三、通过演一演,以言导行,引导学生逐步养成文明,懂礼貌行为****惯,锻炼学生人际交往能力和语言表达能力。重点:让学生懂得礼貌做客,礼貌待客常识。难点:能学以致用,养成讲文明,懂礼貌的行为****惯。教具准备:多媒体课件纸杯报纸玩具邀请卡小小调查表五角星教学过程:一、歌曲导入激发情趣二、听故事《熊猫请客》三、小小讨论会讨论熊猫是怎样热情待客的师提示:客人在门口客人进门后客人离开时四、闯关游戏第一关:送客时下雨了第二关:把朋友家弄的很脏乱第三关:对朋友的玩具爱不释手第四关:我有急事要插话五、争做文明小主人剧情表演一:妈妈的朋友王阿姨来了,给我带来了一份小礼物,可妈妈不在家,我该这样热情待客呢?剧情表演二:丁丁去明明家玩,不小心弄坏了明明的玩具,丁丁该怎么办呢?六、拓展延伸生发邀请卡师发调查表板书设计请进问好送客道别请坐递水陪客客人到我家
客人到我家 教学设计 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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