编号:17主笔:熊康醍备课组长:年级组长:上课时间:、班级:姓名:组名:预****评审:一、学****目标:1、掌握点和圆的位置关系的结论2、掌握点和圆的三种位置关系的条件二、重点难点:掌握点和圆的位置关系的结论,不在同一直线上的三点确定一个圆及其运用反法的证明思路三、学法指导:阅读课本P97并完成以下各题。1点和圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:d>r;d=rd<:(1)过一个已知点可以作个圆。(2)过两个已知点可以作个圆,圆心在上。(3).过上的确定一个圆,圆心为交点。:叫做三角形的外接圆。叫做三角形的外心。三角形的外心到三角形的三个顶点的距离。这个三角形叫做。四、巩固练****三点确定一个圆;②三角形有且只有一个外接圆;③圆有且只有一个内接三角形;④三角形的外心是各边垂直平分线的交点;⑤三角形的外心到三角形的各边的距离相等;⑥等腰三角形的外心一定在三角形内。其中正确的个数为()().⊙O的半径为10cm,A,B,C三点到圆心的距离分别为8cm,10cm,12cm,则点A,B,C与⊙O的位置关系是:点A在;点B在;点C在。,4cm。则这个三角形的外接圆半径为cm。五、:A,B,C,D,E五个点中无任何三点共线,无任何四点共圆,那么过其中的三点作圆,最多能作出(). ().().(当堂检测第3题)().∶2 ∶3 ∶4 D.∶⊙O的半径为1,点P到圆心O的距离为d,若关于x的方程x2-2x+d=0有实根,则点P().⊙O的内部 ⊙⊙O上 ⊙O上或⊙O的内部六、△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,以点B为圆心,4
24.2.1点和圆的位置关系 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.