指导中药学专业毕业论文的实践与探讨.docx

指导中药学专业毕业论文的实践与探讨【摘要】中药学毕业设计和论文设计是检验学生本科基础知识掌握程度的重要手段。根据我校对本科毕业论文要求,笔者对指导中药制药毕业论文的课题选题,课题的过程考核,论文的撰写、答辩、成绩评定的实践进行了一些探讨,希望为同行提供一些参考。【关键词】中药学;毕业论文;教学实践中药学毕业设计和论文设计是检验学生本科基础知识掌握程度的重要手段,也是培养学生独立分析和解决问题十分重要的教学环节,其对学生的个性发展、职业生涯规划以及综合素质的培养具有举足轻重的作用。根据我校对本科毕业论文要求,笔者对指导中药制药毕业论文的课题选题,课题的过程考核,论文的撰写、答辩、成绩评定的实践进行了一些探讨,希望为同行提供一些参考。 1毕业论文课题选题必须保证课题、学生和教学目标的协调统一本科生毕业论文选题首先要具有一定的基础性和实用性,应结合学生所学的基础知识,满足我国中药研究和生产的实际情况,例如让学生研究某个处方的提取纯化工艺或建立某成药的质量标准[1]。在此基础上,可以在课题中适当增加前沿性和探索性内容,如可以要求学生从总结药物的提取动力学或建立某药的HPLC指纹图谱,增加学生对现代中药的研究热点和重点有所了解。其次,论文选题还必须考虑学生的具体情况,充分培养学生的综合能力。90后学生的自主性较强,个性也较为鲜明,不同方向如中药资源、中药分析的学生在笔者所在的制药专业进行毕业设计时,也需要合理安排。例如中药资源方面的同学对药物的提取纯化方法了解较少,可以适当多安排这方面的内容来强化;中药分析方向的学生主要面向企事业单位的质检质保部门,适合安排需要使用多种分析手段如HPLC、GC、TLC的课题,以符合今后工作的实际需要。最后,毕业课题选题必须切合本科培养目标和人才规格,体现专业特色。例如,中药制药专业的培养目标是为中药制药及科研单位培养应用型技术人材。本专业确定的课题方向主要有:中药的提取与纯化控制;制剂过程成分控制;新制剂工艺和技术等,基本符合现阶段国内中药制药领域的水平。强化课题的过程考察,通过过程控制实现学生的全程、全面培养[2] 课题方向和内容确定后,首先应指导学生进行文献检索,培养学生利用互联网和大型网络数据库查阅资料的能力。这种文献检索能力的培养过程,摆脱了原有理论教学灌输式的教学方法,使学生可以根据自己的兴趣了解研究现状、存在问题和发展方向,学会站在前人的研究成果基础上探索和发现。在充分文献调研和前期实验的基础上,为进一步帮助学生理清思路,发现问题,完善实验设计,要求学生准备开题报告及PPT展示。开题过程首先使学生认识到科研的整体观,同时锻炼了课件制作能力和语言表述能力,这些能力对于以后的工作非常重要。我们采取研究生-本科生一对一合作的培养模式,让本科同学能充分学****研究生师兄师姐的经验教训,尽快融入实验室,在实验过程中发现问题、分析问题、解决问题,确保每位学生都能在一学期内完满完成课题任务。在实验进行过半后,安排中期考核,以保证及时发现解决学生在实****中所遇到的各种问题,并充分体现过程性评价学****效果。把好论文撰写和答辩关,公正评价每位学生的成绩[3] 毕业论文是学生对整个毕业设计的总结和汇报,最能体现学生的整体素质和创新思维。而绝大多数本科生没有撰写科技论文的经验。笔者首先会将历年来的优秀本科及硕士学位论文作为范本,重点强调在论文撰写