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烛之武退秦师练习.ppt

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约21页举报非法文档有奖

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,解释不正确的一项是(),何厌之有?(讨厌)(增加),共其乏困(供给)、逢孙、杨孙戍之,乃还(撤走)A对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是()(古代对人的尊称)(在夜里),唯君图之(只有)(表示商量语气,还是)C下面关于“微”的解释,错误的一项是()(细小,轻微)(暗暗地),但微颔之(略微,稍微)(没有)D下面关于“之”的解释,错误的一项是()(动词,往,到)(结构助词,的),犹不如人(结构助词,的)?(结构助词,宾语前置的标志)C下列各句中没有词类活用的一项是(),,,,错误的一项是()::,共其乏困行李:,唯君图之阙:使……缺,损害C分别比较下列每组句子中加点字的意思,对其判断正确的一项是()“以”相同,两个“封”“以”不同,两个“封”“以”相同,两个“封”“以”不同,两个“封”相同B下列加点字的读音全对的一组是()(sì)南夜缒(zhuì)而出佚(yì)(gòng)其乏困若不阙(jué)秦许君焦瑕(xiá)(yuè)杞(qǐ)子、逢孙、杨孙戍(shù)(fū)人之力不及此失其所与(yǔ),不知(zhì)C下列句子,加点词解释错误的一项是()A、若舍郑以为东道主(若:假如)以乱易整,不武(易:替代)B、焉用亡郑以陪邻(陪:增加)因人之力而敝之(损害)(供:供给)朝济而夕设版焉(济:渡河),何厌之有(厌:厌烦)微夫人之力不及此(微:略微)D

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