五大系统,三大层次,人居环境汇总.ppt

--------居--环境人:是一个复杂而重要的研究对象居:一种涵盖广泛的人的行为,因而与人的关系最为密切环境:“市围绕某种物体,并对这个物体的行为产生某些影响的外界事物”狭义:地理环境(物质环境physicalenvironments)广义:“人居环境”中,“环境”是平台,“居”是行为,“人”是主体。因此,人居环境研究是通过“人”和“居”去研究“环境”,或通过“人”和“环境”去研究“居”。可以看到,“环境”和“居”是落脚点,“人”是研究的出发点和着眼点。(TheSciencesofHumanSettlements)从字面上说,是涉及人居环境的有关科学Sciences,用复数形式,体现了人居环境科学是涉及人居环境有关多学科交叉的学科组群人居环境科学与人类聚居学区分开来,(TheSciencesofHumanSettlements)为此,我们这样定义人居环境科学:人居环境科学是围绕地区的开发,城乡发展及其诸多问题进行研究的学科群,它是连贯一切与人类居住环境的形成与发展有关的,包括自然科学,技术科学与人文科学的新的学科体系,其涉及领域广泛,是多学科的结合,他的研究对象是人居环境。(TheSciencesofHumanSettlements)人居环境科学着重研究人与环境之间的相互联系,并强调把人类聚居作为一个整体,从社会经济文化和工程技术等方面进行综合系统的研究。所以人居环境科学研究以以下几方面作为最基本的前提:——人居环境的核心是“人”——人居环境是人类与自然之间发生联系和作用的中介——人居环境内容复杂——人创造人居环境,“五个统筹”1可持续发展1972年,在斯德哥尔摩召开了人类历史上第一次以环境为主题的会议。1987年,《我们的共同未来》报告第一次提出“可持续发展”的观念。1992年,《里约热内卢环境与发展》报告,“可持续发展”被明确为全人类共同发展目标。2003年,中共中央十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观”。2007年,中共十七大将“科学发展观”写入党章。“五个统筹”2“五个统筹”2003年,中共中央十六届三中全会提出了“五个统筹”:——统筹城乡发展——统筹区域发展——统筹经济社会发展——统筹人与自然和谐发展——“五个统筹”“五个统筹”的核心就是社会经济环境的可持续发展,就是要树立全面协调可持续的发展观,储金经济社会和人的全面发展。“五个统筹”体现了科学发展观的时代内涵。“五个统筹”是指导中国经济社会社会发展的总方针,也是指导中国人居环境建设的最高指导原则。“人类聚居学”,用系统的观念,从分解开始,对人居环境从内容上划分为五大系统:——自然系统——人类系统——社会系统——居住系统——支撑系统