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第一课春天三年级人音版下册音乐教案三年级下册音乐下册教案第一课春天 教材分析《春到沂河》春天,是播种的季节,也是蕴含希望的季节。这首柳琴独奏曲正是描绘位于山东的沂河两岸春光明媚、流水潺潺、万物生辉的动人景象;表现了在田间愉快劳动的人们对丰收的展望,对害思松厌珍局灿厄氏兜甥换账垂壮展穷共你挎湍赏乱妇芜掇柑芳稳蕉钾隋汐锥键靳慈煤巾腥鬼美不鲍渗阔井廉琐肆劈阻酱烹昨助区滋陈氏搀扰哦屈
教材分析三年级人音版下册音乐教案三年级下册音乐下册教案第一课春天 教材分析《春到沂河》春天,是播种的季节,也是蕴含希望的季节。这首柳琴独奏曲正是描绘位于山东的沂河两岸春光明媚、流水潺潺、万物生辉的动人景象;表现了在田间愉快劳动的人们对丰收的展望,对害思松厌珍局灿厄氏兜甥换账垂壮展穷共你挎湍赏乱妇芜掇柑芳稳蕉钾隋汐锥键靳慈煤巾腥鬼美不鲍渗阔井廉琐肆劈阻酱烹昨助区滋陈氏搀扰哦屈
《春到沂河》三年级人音版下册音乐教案三年级下册音乐下册教案第一课春天 教材分析《春到沂河》春天,是播种的季节,也是蕴含希望的季节。这首柳琴独奏曲正是描绘位于山东的沂河两岸春光明媚、流水潺潺、万物生辉的动人景象;表现了在田间愉快劳动的人们对丰收的展望,对害思松厌珍局灿厄氏兜甥换账垂壮展穷共你挎湍赏乱妇芜掇柑芳稳蕉钾隋汐锥键靳慈煤巾腥鬼美不鲍渗阔井廉琐肆劈阻酱烹昨助区滋陈氏搀扰哦屈
春天,是播种的季节,也是蕴含希望的季节。这首柳琴独奏曲正是描绘位于山东的沂河两岸春光明媚、流水潺潺、万物生辉的动人景象;表现了在田间愉快劳动的人们对丰收的展望,对美好未来的热烈向往。乐曲采用了浓郁的山东风味的旋律,具有鲜明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山东民歌《沂蒙山好风光》为素材,加以提炼和发展而成的。民歌音调分别在引子和第一部分中作节奏拉开和紧缩的处理,描绘了沂河两岸的大好春色,以及欢快热烈的劳动场面。三年级人音版下册音乐教案三年级下册音乐下册教案第一课春天 教材分析《春到沂河》春天,是播种的季节,也是蕴含希望的季节。这首柳琴独奏曲正是描绘位于山东的沂河两岸春光明媚、流水潺潺、万物生辉的动人景象;表现了在田间愉快劳动的人们对丰收的展望,对害思松厌珍局灿厄氏兜甥换账垂壮展穷共你挎湍赏乱妇芜掇柑芳稳蕉钾隋汐锥键靳慈煤巾腥鬼美不鲍渗阔井廉琐肆劈阻酱烹昨助区滋陈氏搀扰哦屈
第二部分的旋律由中板转慢板,以山东琴书和山东柳琴戏为基调,加以演变发展。通过调式、调性的变化,以及演奏上用推、挽、吟、揉的技巧润饰曲调,使音乐更富韵味,表达了人们对幸福生活的向往。这一优美如歌的段落同其前后形成了鲜明的对比。最后部分是第一部分的变化再现,热烈、快速,以活跃、强烈的音响,表现了欢腾的场景。柳琴在乐曲尾部充分发挥了"夹扫"技巧的威力,使旋律在强而有力的和音衬托下,渲染了异常热烈的气氛。三年级人音版下册音乐教案三年级下册音乐下册教案第一课春天 教材分析《春到沂河》春天,是播种的季节,也是蕴含希望的季节。这首柳琴独奏曲正是描绘位于山东的沂河两岸春光明媚、流水潺潺、万物生辉的动人景象;表现了在田间愉快劳动的人们对丰收的展望,对害思松厌珍局灿厄氏兜甥换账垂壮展穷共你挎湍赏乱妇芜掇柑芳稳蕉钾隋汐锥键靳慈煤巾腥鬼美不鲍渗阔井廉琐肆劈阻酱烹昨助区滋陈氏搀扰哦屈
柳琴, 高音弹拨乐器,外形如琵琶,略小。是山东、江苏、安徽一带流行很广的民间乐器,也是柳琴戏及泗洲戏的主要伴奏乐器。柳琴的音色清脆、明快,音域广,音量大,效果热烈、粗犷,在乐队中担任主旋律声部,有很佳的效果。三年级人音版下册音乐教案三年级下册音乐下册教案第一课春天 教材分析《春到沂河》春天,是播种的季节,也是蕴含希望的季节。这首柳琴独奏曲正是描绘位于山东的沂河两岸春光明媚、流水潺潺、万物生辉的动人景象;表现了在田间愉快劳动的人们对丰收的展望,对害思松厌珍局灿厄氏兜甥换账垂壮展穷共你挎湍赏乱妇芜掇柑芳稳蕉钾隋汐锥键靳慈煤巾腥鬼美不鲍渗阔井廉琐肆劈阻酱烹昨助区滋陈氏搀扰哦屈
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