2012年高考第一轮复习文言文知识归纳---人教必修三《过秦论》.doc

2012年高考一轮复习文言文知识归纳——人教必修三《过秦论》
一、通假字
(振,通“震”,震动)
(倔,通“崛”,突出,举起)
(抗,通“亢”,高,引申为强大)
(没,通“殁”,死)
(从,通“纵”,合纵,战国时期六国联合共同对付秦国的的策略)
(景,通“影”,影子)
(有,通“又”,用在整数和零数之间)
(何,通“呵”,大声呵斥)
(衡,通“横”,连横,战国时期秦国离间六国,各个击破的的策略)
(弊,通“敝”,弱点,毛病)
二、古今异义

古义:指诸侯封地(诸侯国),大夫封地(家);今义:一个国家的整个区域(全国)

古义:爱护别人,体贴别人;今义:指丈夫或妻子,或指恋爱中的一方

古义:把……作为,把……做成;今义:认为

古义:崤山以东,即东方诸国;今义:指山东省

古义:黄河;今义:指一般河流

古义:盾牌;今义:指外形似桨的一种用人力推进船的工具。

古义:护城河;今义:池塘

古义:担负,背负;今义:胜或获得

古义:用来招纳;今义:连词,用在下半句的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。
三、词类活用
(一)名词的活用

①有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(席,像席子那样;包,像包裹那样;囊,像口袋那样)
 ②天下云集响应,赢粮而景从。(云,像云那样;响,像回声那样;景,像影子一样)
 ③南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。(南,向南;西,向西;东,向东;北,向北)
 ④南取百越之地,以为桂林、象郡。(南,向南)
 ⑤乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(北,向北)
 ⑥内立法度,……外连横而斗诸侯。(内,对内;外,对外)
⑦陈涉瓮牖绳枢之子(瓮,用破瓮;绳,用绳子)

 ①陈涉瓮牖绳枢之子(牖,当作窗户;枢,当作门轴)
②子孙帝王万世之业也(帝王,称帝称王)
③外连横而斗诸侯(连横,采取连横的策略)
④履至尊而至六合(履,登上)
⑤将数百之众(将,带领)
⑥序八州而朝同列(序,招致,使……依次序排列)
⑦会盟而谋弱秦(盟:结盟)
(二)动词的活用

追亡逐北(亡,逃跑的军队)

①外连横而斗诸侯(斗,使……相斗)
②伏尸百万,流血漂橹(漂,使……漂浮)
 ③吞二周而亡诸侯(亡,使……亡,灭亡)
④序八州而朝同列(朝,使……朝拜)
⑤却匈奴七百余里(却,使……退却)
⑥约从离衡(离,使……离散)
(三)形容词的活用

  ①崤函之固(固,险固的地势)
  ②因利乘便,宰割天下(利,有利的形势)

  且夫天下非小弱也(小,变小;弱,削弱)
    
  ①诸侯恐惧,会盟而谋弱秦(弱,使……弱,削弱)  
  ②焚百家之言,以愚黔首(愚,使……愚昧)
  ③士不敢弯弓而报怨(弯,使……弯)
 四、一词多义

①一日不再食则饥,终岁不制衣则寒《齐桓晋文之事》