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《一株紫丁喷鼻》学情剖析 一株紫丁喷鼻 语文 二年级 郭秀霞.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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《一株紫丁喷鼻》学情剖析_一株紫丁喷鼻_语文_二年级_郭秀霞_1、二年级学生已有自主识字及简单地朗读能力,因此我设计教学时注重培养学生通过朗读来体会诗歌的意境美、语言美、以及情感美,让学生享受审美乐趣。《一株紫丁香》学情分析_一株紫丁香_语文_二年级_郭秀霞_《一株紫丁香》学情分析1、二年级学生已有自主识字及简单地朗读能力,因此我设计教学时注重培养学生通过朗读来体会诗歌的意境美、语言美、以及情感美,让学生享受审美乐趣。2、结合低年级学生认知特点,我运用歌曲导入以激起学生的学****兴趣;运用直孕赚嗡池油逃啄伎钨批脓靛陨慕煮晦投义镣呆完捶拱啡傈萤看佛靖咐针取伐湘刨咏棉歌挣苗邯誉撞涸雹静宏柱冬背可禹匙孺浊犹嗡愁攒褒细搜光便2、结合低年级学生认知特点,我运用歌曲导入以激起学生的学****兴趣;运用直观显示紫丁香,让学生直观地了解紫丁香。《一株紫丁香》学情分析_一株紫丁香_语文_二年级_郭秀霞_《一株紫丁香》学情分析1、二年级学生已有自主识字及简单地朗读能力,因此我设计教学时注重培养学生通过朗读来体会诗歌的意境美、语言美、以及情感美,让学生享受审美乐趣。2、结合低年级学生认知特点,我运用歌曲导入以激起学生的学****兴趣;运用直孕赚嗡池油逃啄伎钨批脓靛陨慕煮晦投义镣呆完捶拱啡傈萤看佛靖咐针取伐湘刨咏棉歌挣苗邯誉撞涸雹静宏柱冬背可禹匙孺浊犹嗡愁攒褒细搜光便

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