下载此文档

《北京大学研究生课程开课申请表》.doc


文档分类:研究生考试 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
北京大学研究生课程开课申请表开课单位北京大学心理学系;北京大学心理健康教育与咨询中心授课教师徐凯文副教授课程编号开课学期11-12学期课程名称心理创伤治疗周学时/总学时2/32英文名称Psychotraumatherapy学分2学分先修课程变态心理学访谈技术与评估,心理动力学、认知行为治疗课程授课对象(博/硕)硕士,博士课程简介(包括开课目的、开课基础与教学要求等):在临床心理咨询和心理治疗的实践中,经常会遇到有关心理创伤的问题,几乎所有严重的心理障碍的患者都存在有严重的心理创伤,如何去帮助和挽救这样的来访者,是心理咨询和治疗实践中最具挑战的工作之一。该课程的开设将有助于研究生加深对咨询与治疗中心理问题的理解,提高会谈技巧和处理心理创伤的能力,为今后从事临床心理治疗工作打下重要的基础。本课授课教师徐凯文博士,是中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会理事,心理创伤与EMDR学组秘书长。长期从事心理创伤的研究和治疗工作。其博士研究论文是对反社会人格障碍罪犯的研究和干预,与监狱心理矫治系统有着长期成功的合作。参加本课程的研究生,需要先修变态心理学课程,并学****过心理咨询与心理治疗基本访谈课程。对于目前已经在从事临床心理咨询与治疗工作的研究生,要求提出相关案例接受督导,目前尚没有临床经验的研究生,需要就心理创伤问题的不同视角,提出研究讨论报告。教材(作者、书名、出版社及出版年):JohnBriere&CatherineScott著,徐凯文等译《心理创伤的治疗指南》轻工业出版社2009参考书(作者、书名、出版社及出版年):童俊(2008)(2009)心理创伤与复原华东师范大学出版社RonaldBlackman(2000)(1995)PsychotraumatologyPlenumPressChristineCourtois&JulaianFord(2009)(1969)AttachmentandlossNewYork,(其中包括年龄、职称、主要教学科研工作成就等,可加附页)徐凯文,38岁,副教授。北京大学临床心理学博士,北京大学心理健康教育与咨询中心副主任。中国心理学会首批注册心理督导师,伦理委员会委员,秘书长。中国心理学会临床心理学专业委员会秘书长,中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会委员,EMDR与心理创伤治疗学组秘书长。精神科主治医师。临床经验具有14年的精神科医生和心理治疗的实践经验,自2005年北大心理咨询中心建立起,担任危机干预督导以及受聘于其他高校危机干预督导迄今。积累了大量的心理治疗,心理创伤治疗和危机干预的经验。其中,心理治疗经验超过8000小时,其中危机干预经验超过500小时。教学课程:曾担任北京大学《***学与危机干预:理论与督导》,北京师范大学《变态心理学》,苏州大学《普通心理学》等课程讲员。其中10-11年度开设的《***学与危机干预:理论与督导》,均在校平均和系平均分以上。培训:在心理治疗与危机干预领域,连续培训:担

《北京大学研究生课程开课申请表》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人yinjiong623147
  • 文件大小73 KB
  • 时间2019-03-12