小班体育游戏.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse小班游戏活动名称抢椅子(体育游戏)游戏反思目标提高跑的技能和技巧,培养快速反应及应变能力。训练身体动作灵活性和敏捷性,激发对身体游戏的兴趣。准备椅子,录音机,室外场地游戏玩法将幼儿分成若干组,每组人数4-5人,每组椅子的数量比实际人数少一张,吧椅子摆成一圈。参与游戏的人在椅子前站好。老师放音乐,幼儿听音乐声后开始跑,音乐停止时快速的找到一把椅子坐下来。最后没有椅子坐的人被淘汰,第一轮结束。第二轮游戏时撤下一把椅子,保持椅子的数量始终比人数少一张,游戏继续直到剩下一把椅子两个抢,谁最终抢到椅子,谁为胜者。小班游戏活动名称推小车(体育游戏)游戏反思目标增强双臂的臂力,提高动作的协调性准备学会《推小车》这首儿歌,室内场地游戏玩法两人一组,甲扮演小车,乙扮演推车夫。游戏开始,甲趴在地上双手撑地,乙两手分别握在甲的双脚踝并提起。此时甲用双手,乙用双脚,两人边协调前边练儿歌“吱呦呦,小车叫,推上小车买甜糕。谁要?我要!娃娃吃得***笑。”当扮演小车的幼儿手臂无力时,车与推车夫的角色要互换。小班游戏活动名称踩影子(体育游戏)游戏反思目标发展动作的敏捷性和协调性,激发对体育游戏的兴趣。准备明媚的阳光游戏玩法游戏开始,甲乙两人一起说“一、二、三”后,乙立即逃跑,甲立即去追,去踩乙的影子,如果乙的影子被甲踩到了,乙就算失败,甲乙互换角色,游戏从新开始。小班游戏活动名称摇木马(体育游戏)游戏反思目标增强腰部的力量,培养协作能力。准备室内场地游戏玩法两名幼儿背对背,甲幼儿的左手勾住乙幼儿的右手,甲幼儿的右手勾住乙幼儿的左手,两名幼儿的四条腿坐木马腿。游戏进行时,甲幼儿的身体后仰靠着乙幼儿的背部,乙幼儿弯腰,然后乙幼儿身体后仰靠甲幼儿的背部,甲幼儿弯腰边玩游戏边念儿歌----“木马,木马摇摇,一摇摇到外婆桥。外婆桥,真热闹,看得我呀蹦蹦跳。”小班游戏活动名称切西瓜(体育游戏)游戏反思目标增强快速奔跑和互相追逐的能力准备学会念儿歌《切西瓜》,平坦的场地游戏玩法幼儿手拉手围成一个大圆圈,站好。选一位幼儿做切西瓜的人。其他幼儿念儿歌---“切,切,切西瓜,我把西瓜切两半,”连续两遍。切西瓜的人要边走边用一只手做刀,按顺时针方向在拉手的上空坐下挥即“切”的动作,当念到最后一遍“把西瓜切两半”时,就要轻轻碰在两个幼儿互相拉着的手之间,被切两个幼儿做相反的方向跑,谁最先回到自己的位置上,谁为胜者。小班游戏活动名称老狼,老狼几点钟(体育游戏)游戏反思目标快速起动和快速奔跑的能力。提高反应速度和灵敏性,激发对体育游戏的兴趣。准备大灰狼头饰、室内场地游戏老师扮演老狼,幼儿扮演小羊。老狼背对着小羊走在最前面。小羊随意跟在老狼的后面,边走边念儿歌---玩法“老狼,老狼几点了?”说完停止。老狼回头对小羊的具体的时间,如“三点了”等,老狼直说道“天黑了”才开始转身抓小羊。小羊要尽可能快的往自己“家”跑,如果小羊中途被抓到就要到旁边去休息,停止游戏。小班游戏活动名称炒黄豆(体育游戏)游戏反思目标培养与同伴合作游戏的意识,激发参加体育游戏的兴趣准备学会《炒黄豆》这首儿歌游戏玩法幼儿两人一组相对站立并手拉手,一起左右如秋千状摇动,边摇边有节奏的念儿歌---“炒,炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。”念完后,两人立刻高举手,两