七年级历史上册第四单元复习案 2.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse七年级历史上册第四单元复****案姓名三国两晋南北朝时期的时代特征是:和。一、政治:政权分立(一)、三国(鼎立)过程:(1)200年,战役中曹操以少胜多打败,意义。(2)208年,战役中孙刘联军以少胜多打败,意义。(3)完成“三国鼎立”表:年代人物国号都城220年221年222年(二)、两晋:西晋:(1)266年,建立晋朝,定都,史称西晋。年,西晋先后取代、灭掉、、三国,完成统一。西晋统一后,统治集团迅速腐朽,第二代皇帝晋惠帝智力低下无力统治,皇位之争混战几十年,史称。316年,西晋被内迁的人灭亡。东晋:东晋建立:317年,皇族重建晋朝,定都(今),史称东晋。4世纪后期,人建立了政权,重用汉人王猛为丞相,迅速强大起来,统一了黄河流域。383年,苻坚发动了对的战役,前秦大败,这是历史上一次著名的以少胜多的战役。其意义是。(三)、南北朝:1、420年,东晋大将建宋,东晋灭亡,南朝开始。从此南方经历了、、、四个王朝。2、4世纪后期,我国东北地区的族的一支强大起来,建立,439年,统一黄河流域。此时,已成趋势。后来,分裂,北方先后出现4个王朝,和4个王朝统称为北朝。北魏孝文帝改革:改革背景:黄河流域统一,北方民族融合已成趋势。改革措施:(迁都洛阳)北魏孝文帝把都城从迁到了。迁都原因(目的):。。作用:。二、经济:生产的发展和江南地区的开发、三国经济的发展:魏国修建,北方的生产恢复和发展起来;蜀国的兴旺,行销三国。吴国的发达,曾派船队到达,其意义是。江南地区的开发:原因:。表现:兴修水利工程,开垦荒地。稻田里开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广。小麦种植推广到江南。影响:。三、文化:承上启下的文化1、数学成就:南朝的最突出的成就是在数学领域求得比较精确的圆周率。他利用并发展前人的“割圆术”,在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点后第位,领先世界近千年。科技成就:著作作者朝代地位(农学)(地理学)书画艺术:东汉末年,书法成为一种艺术。魏晋时期,书法字体由、转化到,、也逐渐流行。东晋的,集书法之大成。后人称他为。他的代表作有的美誉。后人称这一著作为“遒媚劲健,绝代更无”。东晋画家,代表作有和。石窟艺术:魏晋南北朝时期石窟艺术盛行的原因是。代表作品有和,石窟内的雕像继承了秦汉以来造型艺术的传统风格,同时也吸收了佛教艺术的优点。四、民族大融合三国两晋南北朝时期,民族流动的趋向主要有二:一是,(五胡内迁:自东汉末年以来,、、、、等北方和西方的少数民族陆续内迁。)意义是;二是,意义是。2、改革,促进了北方民族大融合。五、常考清单如何评价北魏孝文帝改革?孝文帝改革是北方民族融合发展的结果。由于改革适应了少数民族封建化和民族融合的客观历史趋势,因而有力地促进了这一历史进程。六、图片速记(一)人物图片:“功盖三分国,2、把3、我国名成八阵图”,此人圆周率数值计算到历史上著名的农学是。小数点后第7位。家,著有《齐民要术》。(二)著作:1、东晋的,被后人2、北魏的是3、东晋画家,称为,其字“飘若浮我国古代杰出的地理学家。这是其代表作云,矫若惊龙”。代表作《水经注》是一部综合性的,他还有作品,有美誉。地理学专著。。地图:图中A是国,B是2、战役名称3、战役名称国。(四)其他:左边两幅图说明。的改革促进了这一趋势。穿裤褶服的南朝乐队穿汉族服装的少数民族贵族七年级历史上册第四单元小检测姓名得分三国鼎立局面的形成:(1)200年,中曹操以少胜多战胜袁绍,意义;(2)208年,中打败曹操,意义。2、蜀国丝织业兴旺,行销三国;国造船业发达,曾派船队到达,其意义是。383年,在战役中东晋以少胜多,打败族人建立的政权,大历史上称为“”。此后,北方重新陷入割据混战状态,东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。南朝的在数学领域求得比较精确的圆周率。领先世界近千年。我国现存第一部完整的农业科学著作是,其作者是北朝。这部书总结了我国北方劳动人民的生产经验强调农业生产要遵循自然规律,提倡改进生产技术和工具,在世界农学史上占有重要地位。是一部综合性的地理学专著,其作者是北魏的。7、东晋的,集书法之大成。后人称他为。他的代表作有的美誉。后人称这一著作为“遒媚劲健,绝代更无”。8、山西大同的和河南洛阳的,是著名的两大石窟。9、、三国两晋时期江南地区开发的原因有哪些?(4分)有何影响?(2分)10、北魏孝文帝迁都洛阳的原因是什么(2分)?有何影响?(1分)11、北魏孝文帝改革的背景(1分)、措施(6分)和作用(2分)?12、三国两晋南北朝时期两次民族流动趋势?分别有什么影响?(8分)七年级历史下册第一单元《繁荣与开放的社会》复****案姓名学****目标:1、“贞观之治”;武则天的统治;科举制诞生与发展;“开元盛