高中新人教版语文必修一到必修五文言知识梳理.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse文言文知识点梳理(新人教版必修1-5)必修1《烛之武退秦师》知识点梳理一、,无能为也已 (通“矣”),共其乏困(通“供”,供给)             (同“悦”)           ,不知     (同“智”,明智)二、(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称)(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)三、、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)(封,使…成为疆界;东,在东边)(贰,有二心,作动词)(鄙,意动,把…当作边邑;远,远地,形作名)(使动,使…撤兵)(乏用—缺少的东西)(盟—订(建)立同盟),不仁(形容词作动词,损害)四、一词多义封既东封郑(做疆界,动词)肆其西封(疆界,名词)若:若舍郑以为东道主(假如)山有小口,仿佛若有光(似乎)余悲之,且曰:“若毒之乎?”(你)望洋向若而叹(海神名)以为莫己若者(及、比得上)说:秦伯说,与郑人盟(通“悦”)故为之说,以俟夫观人风者得焉(“杂说”,文体的一种)及郡下,诣太守,说如此(陈述)辞: 辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”(推辞) 停数日,辞去告辞,(辞别)鄙: 越国以鄙远,君知其难也:边远的地方(“以……为鄙”) 肉食者鄙,未能远谋(浅陋) 我皆有礼,夫犹鄙我(看不起,轻视)微: 微夫人之力不及此(如果没有) 微闻有鼠作作索索:(暗暗的) 见其发矢十中八九,但微颔之(稍微、略微) 人微言轻(地位地下,卑贱)敝: 因人之力而敝之(损害,衰败) 曹操之众,远来疲敝(疲惫)许: 公曰:“然郑亡,子亦有不利焉。”许之(答应,听从) 先生不知何许人也(表处所) 杂然相许(赞同) 潭中鱼可百许头(约数)五、文言虚词1、以  ①以其无礼于晋(因为,连词) ②敢以烦执事(拿,用,介词) ③越国以鄙远(表顺承,连词)  ④焉用亡郑以陪邻? (表顺承,连词)  ⑤若舍郑以为东道主(把,介词)  2、而  ①今急而求子(才,连词,表顺承)  ②夜缒而出(表修饰,连词)  ③若亡郑而有利于君(表顺承,连词)  ④朝济而夕设版焉。(表转折,连词)  3、焉  ①子亦有不利焉。(语气词,表陈述)  ②焉用亡郑以陪邻? (疑问副词,为什么)  ③若不阙秦,将焉取之(疑问副词,怎么能)  ④以俟夫观人风者得焉(兼词,于何)  ⑤永之人争奔走焉(兼词,于此) ,犹不如人(助词,主谓之间取消句子独立性)行李之往来,共其乏困(助词,主谓之间取消句子独立性)夫晋,何厌之有(助词,宾语前置的标志)是寡人之过也/因人之力而敝之(助词,的)因人之力而敝之(指代秦君)阙秦以利晋,唯君图之(代这件事)将焉取之(代土地)(指代郑文公)君知其难也(这)又欲肆其西封(指代晋国)失其所与(指代自己)吾其还也语气词,(表商量语气,相当于“还是”),且贰于楚也(连词,表并列,又)且君尝为晋君赐矣(连词,递进,况且)六、特殊句式1.(介词结构后置). 若亡郑而有益于君  .(省略句)(于)函陵,秦军(于)汜南b.(晋惠公)许君焦、(之)(烛之武)而出e.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……”,何厌之有(“之”作宾语前置的标志)《荆轲刺秦王》知识点梳理