民族团结情况总结.doc

**职业学校创建民族团结进步模范单位工作情况汇报多年来,##学校在上级党委、政府和主管部门的指导和支持下,以***理论和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,扎实开展民族团结活动,有力地促进了民族团结进步工作的深入开展。一、学校基本情况**学校坐落于%%路,是一所多功能、综合性职业学校。我校正式成立于2004年,由原*学校、**学校和**学校合并组建而成,是一所用汉、哈两种语言授课的中等职业技术学校,是地区主要的职业技能人才教育、培训基地之一,承担着为地区经济发展、劳动力转移、产业结构优化升级提供人才保障和智力支持的重任。学校现有教职工217人。其中,少数民族115人,占53%,专任教师136人,高级讲师及高级实****指导教师34人,讲师及一级实****指导教师75名,高级技师4人,技师8人。学校现开设专业有汽车驾驶、汽车修理、烹饪、计算机应用及计算机文字录入、美容、美发、服装剪裁、财会、农机维修、畜牧兽医、护理和药剂、机电技术等专业,目前在校生536人。学校占地面积247亩(164832平方米),,现有固定资产2000余万元。学校设有技工二类驾校、第二国家技能鉴定所、地区机关事业单位工人技术等级岗位培训考核站、地区残疾人职业技能培训基地、地区青年就业再就业培训基地以及新疆财经大学、新疆农业大学塔城函授站。2005年被自治区教育厅评为重点中等职业技术学校。2009年被自治区人力资源和社会保障厅评为重点技工学校。目前,学校已经形成了集教学、鉴定、培训为一体的多元化办学格局。二、领导重视,建立健全民族团结进步模范学校的创建工作学校严格执行国家教育方针政策,高度重视民族团结工作,把民族团结工作纳入学校建设总体规划中,依法治校、以德立校。多年来,一直遵循“以德为先,能力为本,和谐发展”的办学理念和“务实创新、敢于担当,民主和谐”的校风,坚持把民族团结教育与学校日常管理紧密结合,坚持把民族团结教育与教育教学紧密紧密结合,坚持把民族团结教育与学生管理紧密结合,由浅入深,循序渐进,扎实有效地在全校范围内开展民族团结教育活动。为切实做好民族团结进步工作,学校成立了以党委书记为组长,副校长为副组长,各科室领导为成员的工作领导小组,并下设办公室负责日常工作。形成了党委书记亲自抓,分管领导具体抓,相关科室协调配合、全体师生广泛参与的一级抓一级,层层抓落实的工作格局。三、重视宣传教育,积极创新民族团结的载体学校在办学实践中,始终把民族团结进步创建活动贯穿于学校日常工作的全过程,采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引全体师生广泛参与到民族团结进步创建活动中。一是在学校醒目位置张贴标语、宣传画、黑板报形式,宣传民族团结理论,营造民族团结的良好氛围。共悬挂标语2副,板报14块,宣传画20副。二是以电教片和讲座的形式,组织师生学****讨论民族发展和宗教演变的历史,使大家统一思想,提高认识,调动参与民族团结活动的积极性。举办《加强民族团结、禁止宗教活动进校园》、《民族宗教政策》民族团结讲座6场,观看民族团结电教片2次。三是组织专题学****开展“”事件、和田“”、喀什“”“”事件的专题学****认真学****马列主义民主理论和党的民族政策,把民族团结教育有效地落实在学校日常工作中。四是注重课堂教育,以《职业