少先队工作经验交流材料.doc

李园小学韩红梅各位领导、辅导员老师大家好:少先队工作作为学校一项重要的思想教育工作,是目前实施国家《关于未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于加强公民道德实施纲要》等思想政治教育的重要途径,俗话说的好“十年树木,百年树人”,由此,我们的工作任重而道远。今天,全社会都面临着一个改革、选择、生存的问题,少先队工作也不例外的受到改革大潮的冲击和挑战,怎样找准自己的位置,明确自己的任务重心,这是我们每个少先队工作者目前面临的问题。下面,就我校如何开展少先队活动谈谈自己的做法。一、加强少先队组织建设我校虽然是一所农村偏远小学,但学校一直把少先队工作作为学校教育的重要内容来抓。1、加强对少先队工作的领导,维护少先队工作的权威性。学校领导经常倾听大中队辅导员的心声,解决辅导员工作上的困难,引导辅导员研究探索少先队工作的新方法、新路子。为了保证少先队出台的各种合理的活动方案贯彻落实,如“禁止带零食入校门”、“雏鹰争章”、“早操后清洁校园垃圾”等一些少先队的重大活动方案都由校长在全校教师会上强调实施,并将实施情况纳入教师量化考评和“文明中队”考评,保证了少先队活动方案的实施,也保证了活动的效果。2、慎重选拔辅导员,做到人人有用,人尽其才。我校实行的是班主任兼中队辅导员的方法,在物色辅导员时,充分考虑本人的工作能力,把有才能、善于钻研、敢于开拓的教师选拔到辅导员工作岗位上来,在排课和安排其它工作时适当倾斜,并制定了一系列奖惩措施,调动了他们的积极性,培养了他们的工作能力。3、加强辅导员业务能力的培训。创造条件,组织学****给辅导员“充电”。我们利用每周的业务学****时间,适当讲授一些辅导员工作知识,介绍一些少先队工作的经验,点拔一些辅导员艺术。在组织具体少先队活动中锻炼和培养辅导员。4、学校每学年开校都要健全少先队组织,精心选拔工作能力强,积极性高、热心公益事业、同学中有威信的少先队员担任队干部,定期组织队干部培训,培养他们的组织能力和管理能力,每学期两次。二、精心制定工作计划,认真规划活动方案,保证活动正常开展。1、少先队工作是有组织、有目的的教育实践活动,需要有计划有步骤的进行,才能很好的发挥少先队这一阵地的作用。为此,每学期开校,学校都要组织辅导员根据上级指导精神,结合学校及班队实际,经过全体辅导员的交流讨论,制定开展内容丰富的少先队工作计划,并根据形势的变化适当调整。2、作为少先队活动,并不是单一的一次主题队会,就能达到效果,他需要长期和短期相结合,才能达到真正育人的目的。同时,一次活动的开展,并不是临时上阵就能开展的,不管是何种形势的活动,都应该有具体的实施方案。为此,我们在实施每一次活动时都要精心规划活动实施方案,以便于方便实施计划。对于短期的活动,有辅导员出台安排,对于长期的活动,都有学校和大队辅导员精心规划实施方案。2008年,针对学生的养成教育,我们制定了《李园小学学生日常行为规范养成教育实施细则》。针对北京奥运会的举办,制定了主题为“我与奥运同行”的《李园小学阳光体育运动实施方案》。这些方案的制定,为活动的开展提供了桥梁作用。3、在具体实施活动过程中,采取分散与集中,专题教育与主题活动相结合。所谓分散,是指各中队根据中队计划安排安排的活动,有各中队辅导员实施。所谓集中,是指大队部计划安排的大队主题队会,由大队辅导员实施。专题教育活动一般利用中午、下午放学