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小学读后感.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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小学读后感_13163小学读后感什么是读后感顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。一、紧扣原文,这个“感”必须从原文中引出来的感想和体会。二、不要全面,抓住其中的一两个点。三、一定要联系自己的生活实际,实事求是地写出自己的真实感受四、针对原文中的一些问题可以提出自己不同的看法。五、引用资料或名人名言。读后感该怎么写?读后感的基本框架(一)标题⒌总结感受,升华感点点—介—议—联—结(二)正文结构⒈点明篇目,写出总印象⒉抓住感点,介绍内容⒊围绕感点,议论想法⒋围绕感点,展开联想感点感点就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,所获得的具体感受和得到的启示。⑴读原文,抓重点:认真阅读原文,多读几遍,抓住自己体会最深的一点,延伸下去,展开丰富的联想。写读后感的要注意什么?(2)摆好位,侧重“感”在写的时候还应该注意方法:一般文中既要有“读”的内容,又要有“感”的内容,要结合实际,和“读”的内容紧密联系,做到“读”“感”相连,有略有祥,有感而发。(3)抓住“点”,联实际有的同学读文章后会有很多感受,而写读后感时不能面面俱到,应抓住自己感受最深的一点,结合自己的生活经历,深入地写下去,这样才能做到中心明确、观点鲜明,使人读起来感到亲切、舒服。一般为“读《╳╳╳╳》有感”、“《╳╳╳╳》读后感。”⑷定标题(5)明写法引——简要写出“读”的内容或直接引用原文重点语句,很快引出感的观点和中心。议——就自己“感”的中心或观点进行分析议论,说明道理。联——就议论的中心展开联想,继续某些典型事例。也可联系社会和自己的生活抒发感受。结——结尾概括中心,总结全文,得出结论。结论可与开头相照应,可归纳出结论性的意见,可强调某一重点,可发出号召。

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  • 时间2019-03-15