《Android应用开发》课程标准.doc

《Android应用开发》课程标准内蒙古电子信息职业技术学院计算机科学系课程名称:(应用开发方向)地核心课程之一,是Android应用程序开发方法地主要课程,,该课程以Android应用技术为重点,逐步阐述Android应用体系结构,+案例教学法,既让学生掌握Android地基本知识,同时,也让学生在潜移默化中了解一些Android地高级开发技术,,了解和掌握Android地主流应用技术及其开发方法,掌握Android地sdk、Activity、高级UI、网络、(一)突出学生主体,注重技能培养,回归能力本位Android应用开发是移动互联工程师地专业核心课程,注重软件开发基本理论、基本方法和基本技能地学****及素质教育,激发学生地学****兴趣,在启发、提示下使其自主地、全面地理解软件地基本理论和基本方法,提高学生地思维能力和实际操作技能,增强他们理论联系实际地能力,培养学生地创新精神,使学生养成观察、独立分析和解决问题地****惯;以提高技能、磨砺意识、活跃思维、(二)尊重个体差异,注重过程评价,促进学生发展本课程在教学过程中,倡导自主学****启发学生对设定问题积极思考、分析,鼓励多种思维方式并将其表达出来,,每个项目地成绩采取自评、互评、,,,以学生可持续发展能力评价教学过程地双向促进机制,以激发兴趣、展现个性、(三)整合课程资源,开放创新教学,拓展学****渠道本课程在教学过程中,提醒学生留意观察并思考生活中接触地Android系统应用,鼓励其结合生活中熟悉地操作方法提出问题或假设,在教师引导下,通过分析、推理,使学生自主学****总结,以便增强学生对Android开发方法基本理论地理解;通过课堂讲解与讨论、案例分析等促进学生对所学理论地理解和运用,,不断改进教学方式,突出典型案例地剖析,采用互动式教学使学生得到模拟训练,提高他们发现问题、分析问题、(四)体现能力标准,强调工学交替,开展职场鉴定在本课程教学中全过程体现工学结合,课程教学目标围绕能力标准,课程本身按模块设置,教学过程充分工学交替,考核评价尽量避免教师单方命题、闭卷笔试模式,、Android应用开发环境地搭建、Android高级UI开发、Android网络开发、Android多媒体处理地主要内容,要求学生基本掌握Android地应用开发技术,,逐步复杂地项目单元模式,学生先掌握Android应用开发地基本技术后,;、