下载此文档

参加2013云浮市义务教育课程标准全员培训学习心得.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薇参加2013云浮市义务教育课程标准全员培训学****心得肇肃根据2013年云浮市义务教育课程标准(2011年版)全员培训学****日程安排,我按要求通过蓝天远程教育网网站参加了培训。通过认真观看课件视频,聆听专家们的讲解,让我受益匪浅。下面,谈一下自己肤浅的体会。薁一、网络培训打破了时间与空间的限制,让优秀的教学资源实现了共享。作为一名小学六年级的教师,平时工作很忙,而且还要兼顾家庭的方方面面,如何合理安排学****时间的确是一个困扰。通过参加每次的网络培训,让我深深感受到网络培训的好处。网络培训的培训容量大,学****时间可以自行调整,不像继续教育集中学****时间受限制。网络培训提供质量更高、交互性更好的学****资源,进一步推动资源共享,让我们轻松地分享到专家、教授们的精彩讲座。蚆二、教师要与时俱进,加强学****主动适应课程改革的新要求。义务教育数学课程标准(2011年版)在课程目标和内容、教学观念和学****方式、评价目的和方法上都有了较大的变革,这也给我们教师提出了更高的要求。我们要更新原有的教学观念,继续认真学****不断提高自身的综合素质,以更好地适应新的教育理念要求。蒆1、转变教育观念,准确把握教师角色。学生是数学学****的主人,教师是数学学****的组织者、引导者和合作者。教师应调动学生学****积极性,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能和方法。教师要尊重学生的差异,注重开发学生的潜能,使学生真正成为学****的主人。2、尊重、关心学生,建立和谐的师生关系。教师要在平时要多找学生谈心,了解学生的思想动态。只有我们对学生尊重、关心,才会让学生对我们产生好感,才会温暖着每一个同学的心灵,师生关系就会越来越和谐了。当师生之间建立起和谐的关系,课堂教学氛围必然轻松愉快,提高了学生学****数学的热情,有利于取得良好的教学效果。以下无正文仅供个人用于学****研

参加2013云浮市义务教育课程标准全员培训学习心得 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人乘风破浪
  • 文件大小16 KB
  • 时间2019-03-20
最近更新