课外阅读记录卡.doc

课外阅读记录卡班次学生姓名:__________________班级:_______________文章题目记录时间读物名称作者积累词语:精彩片断:主要内容:读后感:。本周总评:家长签名:。。。注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量课外阅读记录卡学生姓名:__________________班级:_______________阅读时间记录时间读物名称作者积累词语:精彩片断:主要内容:读后感:。本周总评:家长签名:。。。注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。课外阅读记录卡学生姓名:__________________班级:_______________阅读时间记录时间读物名称作者积累词语:精彩片断:主要内容:读后感:。本周总评:家长签名:。。。注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。读书让我们心情愉快,让我们进入一个情感世界,有时我们仿佛随书进入茫茫宇宙,去探索外星人的消息,有时我们将进入大沙漠中旅行,有时我们进入海底探索宝藏,有时来到天山,感受那天山带来的凉爽。课外阅读记录卡学生姓名:__________________班级:_______________阅读时间记录时间读物名称作者积累词语:精彩片断:主要内容:读后感:。本周总评:家长签名:。。。注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。读书成语:书声琅琅、书读五车、世代书香、士农工商、十行俱下、十年寒窗、十年窗下、诗礼之家、诗礼人家、韦编三绝课外阅读记录卡学生姓名:__________________班级:_______________阅读时间记录时间读物名称作者积累词语:精彩片断:主要内容:读后感:。本周总评:家长签名:。。。注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。读书,是为了让我们增加知识量,是为了让我们学到课本之外学不到的东西,扩充我们对其他知识的补充课外阅读记录卡学生姓名:__________________班级:_______________阅读时间记录时间读物名称作者积累词语:精彩片断:主要内容:读后感:。本周总评:家长签名:。。。注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。多读书,读好书,书就给你好处,给你不读书人所享受不到的快乐资本。。本周总评:家长签名:。。。注:①将阅读情况填写在阅读卡上,每周三次;②每日分享素材积累的好词佳句;每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书是人生中指路的明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,如同锻炼身体一般。课外阅读记录卡学生姓名:__________________班级:_______________阅读时间记录时间读物名称作者积累词语:精彩片断: