搜索引擎与搜索技巧教学目的了解搜索引擎的类型,知道常用的搜索引擎,熟练掌握其使用方法;了解不同搜索引擎的特点并灵活选用;掌握搜索技巧,能够使用不同的搜索技巧检索信息。教学重难点能够灵活运用搜索引擎,提高搜索技巧。课程类型与教学模式、方法理念讲授课任务驱动法,演示法教学用具与媒体机房,多媒体,PPT教学过程与时间分配教学设计与教学内容教学设计意图引入(3分钟)新课教授搜索引擎的分类(15分钟)提问:里约奥运会刚刚过去,同学们是否知道我国的金牌数量?排名?部分同学回答知道,部分同学回答不知道,由此引出问题:遇到不知道答案的问题怎么办?学生可能回答问同学,百度等。指出百度是一种搜索引擎,由此引出本节课的内容。介绍搜索引擎的定义,指出搜索引擎是一种检索信息的工具。介绍搜索引擎分为三类。全文搜索引擎先解释定义,然后用图书馆的建立与借书的过程来类比全文搜索引擎的搜索过程。列举常见的全文搜索引擎,并用图片的方式展示网站页面。,然后用课本目录的建立来类比目录搜索引擎目录的建立。列举常见的目录搜索引擎,并展示网站页面。,用“中介”来类比,帮助学生理解,列举常见的元搜索引擎。列表来对比三种搜索引擎的优缺点,并指出不同的问题适用于不同的搜索引擎。给出三个练****题来让学生练****引起学生兴趣,引入新内容用举例的方式来帮助学生理解,方便他们理解各类搜索引擎之间的不同与工作原理。让学生了解每种搜索引擎的优缺点,让他们明白不同的情况可以选择不同的搜索引擎。(20分钟)三、小结(2分钟****题巩固(5分钟)先给出三个任务让学生试着搜索,观察学生的搜索过程,选几个学生来回答自己的搜索过程,通过对比学生是否用了搜索技巧来引出接下来的内容。介绍五种搜索技巧,每介绍一种便举一个例子来让学生搜索或者思考。简单小结本节课的内容(搜索引擎的三种分类、五种搜索技巧)留几个****题让学生自己搜索,巩固练****通过对比用与不用搜索技巧的搜索结果,让学生体验使用搜索技巧的重要性,并学生使用搜索技巧。总结回顾,加深印象。让学生自已练****巩固本节课知识点,练****搜索技巧。
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