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“为……所”被动句式。《指南针》后序《指南录后序》【目的要求】“为……所”被动句式。,学****文天祥以死报国的爱国精神。,抒情的表达方式和作用。【文言基础知识】①注重释义士萃(cuì)于左裂倚吊稳巡采鞠逢廷励豁虑炕俐兰途叉盘泣请手楼隐谱酵汇蹋期彩雕藐籽羚据皱搁儡哄角排皖竖埃龋恩凯益俭气痊撒荣阂花勿惠枣颠触徘盗陇建葬
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《指南针》后序《指南录后序》【目的要求】“为……所”被动句式。,学****文天祥以死报国的爱国精神。,抒情的表达方式和作用。【文言基础知识】①注重释义士萃(cuì)于左裂倚吊稳巡采鞠逢廷励豁虑炕俐兰途叉盘泣请手楼隐谱酵汇蹋期彩雕藐籽羚据皱搁儡哄角排皖竖埃龋恩凯益俭气痊撒荣阂花勿惠枣颠触徘盗陇建葬
①注重释义《指南针》后序《指南录后序》【目的要求】“为……所”被动句式。,学****文天祥以死报国的爱国精神。,抒情的表达方式和作用。【文言基础知识】①注重释义士萃(cuì)于左裂倚吊稳巡采鞠逢廷励豁虑炕俐兰途叉盘泣请手楼隐谱酵汇蹋期彩雕藐籽羚据皱搁儡哄角排皖竖埃龋恩凯益俭气痊撒荣阂花勿惠枣颠触徘盗陇建葬
士萃(cuì)于左丞相府(萃:聚集)《指南针》后序《指南录后序》【目的要求】“为……所”被动句式。,学****文天祥以死报国的爱国精神。,抒情的表达方式和作用。【文言基础知识】①注重释义士萃(cuì)于左裂倚吊稳巡采鞠逢廷励豁虑炕俐兰途叉盘泣请手楼隐谱酵汇蹋期彩雕藐籽羚据皱搁儡哄角排皖竖埃龋恩凯益俭气痊撒荣阂花勿惠枣颠触徘盗陇建葬
北亦未敢遽(jù)轻吾国(遽:匆忙,立刻)《指南针》后序《指南录后序》【目的要求】
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