河南省2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划方案.doc

河南省教育厅河南省财政厅河南省人力资源和社会保障厅河南省机构编制委员会办公室文件豫教师〔2009〕96号河南省教育厅河南省财政厅河南省人力资源和社会保障厅河南省编办关于印发河南省2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法、招聘简章和岗位设置的通知各省辖市教育局、财政局、人事局、编办,各有关普通高等学校:现将《河南省2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法》、《河南省2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘简章》和《河南省2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》(见附件)印发,请认真贯彻执行。希望各地、各高等学校大力宣传,广泛动员,引导和鼓励优秀大学毕业生积极报名参加特设岗位教师的招聘工作。附件:〇〇九年五月二十二日附件1河南省2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法根据《河南省2009年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案》,制定本招聘办法。一、招聘原则特设岗位教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。二、招聘计划2009年全省共招聘特设岗位教师10000名,其中,初中教师7035名,小学教师2965名。具体岗位设置参见《河南省2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置》(见附件3)。三、招聘对象及条件(一)招聘对象:1、2009年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;2、2009年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1979年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(二)招聘条件:1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2、符合服务岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上;3、身体条件符合《河南省申请教师资格人员体检标准及办法(试行)》规定要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。四、招聘程序(一)岗位设置。各设岗县根据当地教师队伍整体缺编情况和学科结构等因素,在省辖市指导下,合理制定本县(市)分学段、分学科岗位需求计划,并以县(市)政府名义形成书面报告,上报省辖市审核。省辖市审核后,上报省教育厅汇总,由省教育厅会同省财政厅、人力资源和社会保障厅、省编办共同审定,向社会公布。(二)公布需求。充分利用广播、电视、报刊、互联网等各类媒体,通过召开会议、张贴宣传海报等形式,向社会公布河南省2009年特设岗位教师招聘办法、招聘简章和岗位设置,引导和鼓励高校毕业生积极报名参加特设岗位教师的招聘工作。(三)自愿报名。报名时间为5月27日—6月10日。特设岗位教师招聘报名采用网络方式进行,不设现场报名。报名网址为河南省教育厅网站、河南省人力资源和社会保障厅网站、河南省毕业生就业信息网等。特设岗位教师招聘不收报名考务费。凡自愿参加河南省2009年特设岗位教师招聘的高校毕业生需登录上述相关网站进入招聘系统,认真阅读招聘办法和简章,按系统提示进行注册,上传照片,如实、准确填写相关报名信息,了解招聘岗位规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策和注意事项等内容,选择符合条件的职位进行报名。考生如隐瞒有关问题或提供虚假注册信息及材料,一经发现,将取消其报考资格,2年内不允许报考特设岗位教师,所造成的损失和责任由其本人承担。(四)报名资格审查。报名资格审查分为初审和复审。报名资格初审由省教育厅统一负责,与报名工作同时进行。其中,河南省内高校应、往届毕业生报名资格初审由报考者所在或所毕业学校的学生就业管理部门负责,学校通过由省教育厅给定的管理账号和密码进入招聘系统,对本校应、往届毕业生进行资格初审。省外高校应、往届毕业生报名资格初审由河南省大学生就业指导中心负责。资格初审的依据是《河南省2009年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案》规定的招聘对象和条件。省内高校和省大学生就业指导中心在招聘系统内提交资格初审结果,并于6月12日前将《河南省2009年特设岗位教师报名资格初审合格人员登记表》(样表见附件4)加盖单位公章后报省教育厅。考生可在报名期间登陆招聘系统查询资格初审是否合格。资格初审不合