《小朋友的家》.doc

一、导入同学们让我们唱着熟悉的歌曲进教室吧!(播放大风车)教师再重复唱最后一句说:小伙伴们这首歌曲带给你们什么样的心情,让我们带着快乐的心情登上音乐小火车开始今天的音乐之旅吧。)二、游览迪斯尼乐园1、开始旅程:同学们你们看音乐小火车带我们来到了哪?..这就是小朋友们最喜爱的迪士尼乐园。迪士尼乐园是世界著名的游览圣地,每年都吸引着来自全世界的、数以千万计的游客一走进迪士尼乐园,你就能看到由真人扮演的我们大家都熟悉的动画名星,比如米老鼠,唐老鸭,白雪公主,七个小矮人,维尼小熊,狮子王……动画王国的明星可真多啊,还在等什么呢,去看看吧。(点击紧闭的大门)2、敲门,节奏练****编创师:可是,迪士尼乐园门关着呢,只有聪明的孩子按一定的节奏敲门才能进去。(说完点击按钮出示节奏)将XXXX的节奏提出来练一下。看看门上的节奏,每个同学用“咚咚咚”练着读读节奏,再拍拍。指名练,再齐练XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX师:皮皮王知道我们小朋友的到来,也来迎接我们了,他在给我们致欢迎辞呢(点击皮皮王欢迎辞)皮皮王说的是什么(请同学按节奏念出来指导练****注意咬字要准确,吐字要清晰)你觉得用什么样的语气来致欢迎辞,合适呢?热情,加速。师:你能用这样的节奏对你喜欢的动画明星说句话吗?分小组讨论,指名练,齐练3、音乐主题馆,听迪斯尼乐园主题曲《真善美的小世界》师:皮皮王觉得我们小朋友特别聪明,要做导游带我们游览呢。首先他把我们带到了音乐主题馆,这里有一首专门为迪斯尼创作的主题歌叫《真善美的小世界》,让我们随着歌声一起体验迪斯尼乐园的神奇和美妙吧。(点击播放动画音乐《真善美的小世界》)听时引导学生边听边动4、游音乐游戏馆,摘音乐果游戏师:在优美的歌声中我们不知不觉来到了音乐游戏馆。(课件展示“音乐游戏馆”画面)音乐馆里有一棵神奇的音乐树,树上结满了“音乐果”,每个果子里都藏着美妙的音乐。在我们大家的努力下,成熟的果子都摘下来装进音乐火车了。准备运往小朋友的家(点击,果子下落)小火车里的音乐果高兴地唱起来啦。音乐火车一:565i|5653|565iii|55653|音乐火车二:565i|5653|565333|12321|师:请同学们仔细听,这是哪列小火车的音乐果在唱歌呢?先辨别谁在唱,再比较他们的不同。(旋律线的走向)师小结:这两列小火车前半部分是一样的,后面节奏一样,旋律不同,我们再试着唱一下在这里解决难点565iii|和5653335、游欢乐谷,唱《小朋友的家》(1)师:“音乐火车”把我们带到了欢乐谷,听,欢乐谷传来美妙的歌声。初听,欣赏时,歌曲的速度、情绪是怎样的?生:欢快的(2)我们再次感受一下这首情绪欢快的歌曲(再听):教师可以做体态律动,帮助学生理解歌词,掌握情绪。(3)欢乐谷真神奇啊!卡通的墙……(师按节奏说出歌词),你能跟着老师说一说吗?(点击,歌词出现在画面)(4