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“怕慢假庸散”突出问题自查整改台账.doc


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“怕慢假庸散”突出问题自查整改台账.doc附件1:揭西县教育系统“怕慢假庸散”突出问题自查整改台账学校: 姓名:存在问题 具体表现随着参加工作时间越来越长, 也滋生了一些问题,有时存在怕担责、怕麻烦的情怕 况,有些工作上级要求严, 由于客观原因造成具体落实上存在一定差距, 遇到难事缺乏坚持到底的责任心,可能采取变通有时办事效率不够高,偶尔完成工作任务慢 不够及时。。时间:2018年月日剖析原因整改措施认真对待每一项工作,不抱应付的态没有强化自己的责任意识和工作担度,不把工作当作一种负担,脚踏实地,当意识怕担责,怕麻烦、有时产生松多花心思的去做事情。做工作的时候,对口气的念头,认为自己工作已经很努待问题从多方位分析,思考深刻,时刻改力了进工作方法,提高工作效率,定期写好反思。对理论知识的重视程度不够,造成以务实为本,效率为先,努力提升“怠慢”行为,,认为凭现有知识及工工作执行力、担当力,不因循守旧,作经验能够应付工作的开展,没能认识杜绝自己办事拖拉、敷衍塞责、推诿扯皮到理论知识对工作的提升,以及在新时期等“怠慢”行为,力求创造性地开展工作,理论知识的重要性。不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。假庸散自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显在平时工作中,有时要兼顾单位和个人形得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”象,说的和做的存在一定差距。有些工作的观念,不讲究精益求精,不是创造性的坚持求真务实的工作态度,注重调查研布置时要求严、标准高,但有时限于实际开展工作而是草率了事;有时说话做事也究,着力研究新情况、解决新问题,狠抓情况导致完成度不够好、完成标准不够没考虑自己的身份和所处环境,图一时之工作落实,不做表面文章,务求工作实效。高,一定程度上存在口是心非的情况。快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。坚持以学治庸,在学****中拓宽眼界、1、工作***不足,进取精神减弱;没能把抓好工作上升到全局发展拓宽思路,不断增强统筹兼顾、开拓创新,2、对自己的要求和标准不够高,业绩不的高度来看待,对抓好

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