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三大构成电话:**********QQ:第一篇:构成的概述一、构成的起源19世纪后期,法国后印象主义大师塞尚提出了“一切形体都是由球体、圆柱体和圆锥体等基本形体构成的”的鲜明观点。,发表了《构成主义》学说,以构图、质感和结构三个原理表述了构成主义的思想特征,为后来构成体系的形成奠定了理论基础。俄国的表现派代表康定斯基、荷兰的风格派代表蒙德里安实践并发展了构成主义。蒙德里安的《红黄蓝构成》“构成”一词来源于德国包豪斯设计学院。,包豪斯设计学院以鲜明的功能主义提出了“艺术与技术的结合”的教育口号。开创并设计了整套崭新的艺术教学计划和理论体系,通过改革将新的教学计划和理论体系贯穿到日常的教学中,使学生的艺术视觉感知度提高到了理性的层面。包豪斯设计学院目录123平面构成色彩构成立体构成平面构成平面构成是视觉元素在二次元的平面上,按照美的视觉效果,力学的原理,进行编排和组合,它是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法。是理性与感性相结合的产物。研究在二维平面内创造理想形态,或是将既有的形态(具象或抽象形态)按照一定原理进行分解,组合,从而构成多种理想的视觉形式的造型设计基础课程。第一章一、平面构成的基本要素点的构成线的构成面的构成平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构严谨,富有极强的抽象性和形式感。又具有多方面的实用特点和创造力的设计作品,与具象表现形式相比较,它更具有广泛性。是在实际设计运用之前必须要学会运用的视觉的艺术语言,进行视觉方面的创造,了解造型观念,训练培养各种熟练的构成技巧和表现方法,培养审美观及美的修养和感觉,提高创作活动和造型能力,活跃构思。A、点的构成形式(1)不同大小、疏密的混合排列,使之成为一种散点式的构成形式。(2)将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉。(3)以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵律感。(4)把点以大小不同的形式,既密集、又分散的进行有目的的排列,产生点的面化感觉。(5)将大小一致的点以相对的方向,逐渐重合,产生微妙的动态视觉。(6)不规则点的视觉效果。B、线的构成形式⑴面化的线(等距的密集排列)⑵疏密变化的线(按不同距离排列)***空间的视觉效果⑶粗细变化空间,虚实空间的视觉效果⑷错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)⑸立体化的线⑹不规则的线C、面的构成形式⑴几何形的面,表现规则、平稳、较为理性的视觉效果⑵自然形的面,不同外形的物体以面的形式出现后,给人以更为生动、厚实的视觉效果⑶徒手的面⑷有机形的面,得出柔和、自然、抽象的面的形态⑸偶然形的面,自由、活泼而富有哲理性⑹人造形的面,较为理性的人文特点D、点、线、面的综合构成形式设计作品中形式的构成,其实就是点、线、面的巧妙运用。