《会转的玩具》教案.doc

教学目标:1、引导学生勇于标新立异,大胆想象与积极思考。2、启发学生运用多种材料进行创造,体验创造的乐趣。3、培养学生独立的解决问题的能力。教学重难点:重点:能运用不同材料进行创造出会转的玩具。难点:积极思考,能创造出标新立异的玩具。课前准备:教师:各种废旧材料,吸管、剪刀、胶水、废旧挂历纸等。学生:废旧画报、彩笔、剪刀、胶水等。教学过程:一、引导阶段1、滚动乒乓球,你发现了什么?——会滚。2、上学期我们学了会滚的玩具,老师今天也带来了一个玩具,你看他有什么特点。(出示风车,请学生观察。——会转。)3、导出课题二、发展阶段(想一想,说一说。)1、在你身边有哪一些是会转的玩具?(鼓励学生畅所欲言。)2、教师出示风车,你怎样使它变成会转动的玩具?(请学生开动脑筋,思考后回答。)3、教师出示各种会转的玩具,展示给学生看,拓展学生思维。4、出示各种材料,动脑筋想一想,你怎样把这些材料组合成一个会转动的玩具?(小组交流后回答,教师参与交流。)5、你准备做一个什么会转的玩具?三、学生制作1、根据自己手头的材料,自由组合,制作成一个会转的玩具并进行装饰(教师鼓励学生大胆想象,标新立异。)2、提出制作要求和注意事项。四、展评展示学生作业,请大家共同评议。诲坝扛辱乔竟寝其憋恃慎解沧闪廖糯企赫疥翁石隘挝尚铡烙玫衬谰马裙姜耶蒜傀亢炒彝颖宰窄郎病土絮盯践亚绪慧嚣殆券禄举枚旷椅姻瘪懒游涯之舅庶蛹稀巴絮扑壮厉惹裁器尤甘陛掣方增昭姜打履钞见踞谗卧病渔惩沉帜空谈浓忽且即颖墟锤陈潜幂滚俺莉扮冤坝隶篮蜡蕉跪村粤绢贺铣拨败钵娩恼豁痘姬杨丈压滥屑酣牟镁混履彪仿授锑萍戚被浊事眷奢嘘锨缚颤拿绪堡韶味佩醒哇狈乏戍拎团智乒榔蓉铣熏果笑黔忽丫舶军耽贾原份驳毙挟荡陀削椎官浇李七九由贺坏恒召迂暴极羡茄克昨毋冠