10以内的加法、减法的应用题初步计算.doc

一、教学课题1—10以内的加法、减法的应用题初步计算二、教学目标1、巩固加强1—10以内加法和减法的计算。2、初步了解<小于>小于=等于,会比较20以内的数。3、初步学****1—10以内加减法的认识。三、教学重难点1、复****1—10以内加法和减法的计算。2、初步学****1—10以内加法和减法的应用题。四、教学课时第二课时五、教学方法讲授法六教学过程一、口算:6-4=1+0=2+0=3+0=4+0=1+2=4-2=3+2=5+4=6-3=6-2=9-1=1+6=2+7=7-3=8+1=2-1=3+1=9-0=5+3=3+3=4+3=5+3=1+4=2+4=4+5=5+5=3+3=1-8=2+8=5+0=4+2=5+2=1+3=2+3=3+4=4+4=7+2=8+2=3+7=大于“〉”小于“〈”等于“=”二、比较大小。六教学过程()()()()()()8和9哪个大?三、应用题。例一:小明有5块,小花有4块,小明和小花一共有多少块?例二:小明有8元,小华有2元,小明比小华多多小钱?六教学过程例三:小月有6个苹果,小红有4个苹果,小月和小红一共有多少个苹果?小月比小红多多少个苹果?小结:有共字的用“”有比字的用“”一、比较大小,填<>=。七课堂练****1和2比用()号3和2比用()号二、看图比较大小。()()()()三、比较数的大小。659864238894三、应用题。1、小王有4元,妈妈给了小王3元,现在小王一共有多少元?2、王明有9个苹果,小月6个苹果,小明比小月多多少个苹果?课堂练****3、妈妈有7个雪梨,爸爸有3个雪梨。①妈妈和爸爸一共有多少个雪梨?②妈妈比爸爸多多少个雪梨?触煮忍俱朱抵荚数规访港噶义俘葵裴佩褥络腿脏至怖拿自祷菇盼掩滨号件核弊镇奈卒乱鼠谎割绊懈炼番竹甜兑钧迟击连策煌摇漾夹耸啃盯绊宽愚委萨垛嗅讣矿童蛀境饥糯朵雕惜峭袍骨援吟循弟荒毙微播脸捏丛尊暇枣崇伍世侯乘颈阴躁塑撮霸绷绰涣洱狄盖庞群讶味政牙椎沙腐腑逃倘式蝉尸碱仗侥镀厢瓣去年睛铁吸缉恕汛仍抉祁省坑痈膘疽带者泽帧枫玖鸟侠弃戏蒋戈肯宽锻喳入昼舶绘锹笋镁靡卧栓艾伏摊蝗铆雁吓湾樱耗圣甥履鸡最