下载此文档

六年级数学《比例尺》课件.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
1/18
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/18 下载此文档
文档列表 文档介绍
北师大版六年级下册第二单元比例上莞镇冼川小学罗碧强根据信息画一画。不合理合理1厘米表示100米(图上距离)(实际距离)笑笑画的图的图上距离和实际距离的比是1厘米∶100米=1厘米∶10000厘米=1∶10000像这样来表示图上距离和实际距离的比,就叫做比例尺图上距离∶实际距离=比例尺或在学校的东北方向400m处,有一个社区活动中心。先算一算,再在笑笑的图中标出来。400m=40000cm40000÷10000=4(cm)社区活动中心400你能说说图中线段比例尺表示什么意思?090km比例尺图上1cm表示实际距离90km。90km=9000000cm数字比例尺1:,宽9m。在纸上画出教学楼的示意图,并和同伴交流你是如何画的。。比例尺1:9000000图上1cm表示实际距离9000000cm,也就是90km。。图上1cm表示实际距离200m。,在一幅地图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比例尺是多少?1920km=192000000cm20:192000000=1:9600000图上1cm表示34000000cm,也就是1cm表示340千米。奇思从这幅地图上量得北京到上海的距离大约是3cm。两地之间的实际距离约是多少千米?12340×3=1020(km)解:设实际距离为厘米。3:=1:34000000=3×34000000=102000000102000000厘米=1020千米答:两地之间的实际距离约是1020千米。

六年级数学《比例尺》课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.