2009国家精品课程申报表本科-河南中医学院精品课程.doc

2009国家精品课程申报表本科-河南中医学院精品课程.DOC2011年度“校级精品课程”申报表(本科)推荐单位人文学院所属学校河南中医学院课程名称中国传统文化概论课程类型√理论课(不含实践)□理论课(含实践)□实验(践)课所属一级学科名称中医学所属二级学科名称中医文化学学科课程负责人 贾成祥申报日期 2011年4月22日中华人民共和国教育部制二○一○年三月填写要求以word文档格式如实填写各项。表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。-1基本信息姓名贾成祥性别男出生年月1962年11月最终学历本科职称副教授电话**********学位硕士职务学科主任传真所在院系人文学院E-mailzyjcx@通信地址(邮编)河南省郑州市金水路1号(450008)-:(1)医古文专业基础课周学时45届800人(2)中国传统文化概论专业基础课周学时35届1800人(3)古代汉语专业课周学时23届30人(4):(1)实验教学:①工具书与古典文献检索:五年来共15学时,学生数1000人;②课件教学:五年来共计120学时,学生数1000人。(2)毕业论文:近五年共指导5名研究生毕业论文,指导5名本科生毕业论文。:(1)中医思维的内倾性与《医古文》教学方法的深层研究(河南中医学院教学研究课题2005-2007)(2)中国传统文化在中医药大学生素质教育中的作用研究(河南省教育科学“十一五”重点课题2006-2007)(3)知人论世原则在中医文献教学中的应用研究(河南中医学院教学研究课题2009-2011)(4)中医文化的内涵与外延研究(河南省教育厅人文社会科学研究项目2010-2011)(5)传统文化教育与高校育人理论与实践研究(河南省哲学社会科学规划项目(2010-2011))(均为独著):(1)从道家思想看“春夏养阳,秋冬养阴”(中医研究2007年第3期独著)(2)中医脉诊起源的假说与推阐(四川中医2007年第4期独著)(3)“五降之后,不容弹矣”注释商榷(中国中医药现代远程教育2008年第65期独著)(4)“涂地”与“涂炭”辨(中国中医药现代远程教育2008年第66期独著)(5)中医语境之下的语言教学的思考(中医药管理杂志2008年第112期独著)(6)《素问·异法方宜论篇》“陵居”考释(北京中医药大学学报2008年第9期独著)(7)禅宗语言观与语言教学法(河南中医学院学报2009年第5期独著)(8)汉代儒学与中医理论的互动共建(医学与哲学2009年第12期独著)(9)禅宗“指月”之喻与《医古文》的启发式教学(中医学报2010年第5期独著)(10)论“深浅在志,远近若一”(中国中医基础医学杂志2011年第2期独著):(1)河南中医学院“三育人”先进个人(2008年3月)(2)河南中医学院基础医学院“教学名师”(2009年6月)(3)河南中医学院“邵经明教育奖励基金”优秀教师(2010年3月)(4)河南中医学院“十一五”教学工作先进个人(2010年12月)(5)河南中医学院“我最喜爱的教师”(2011年3月):(1)《中国传统文化概论》(卫生部“十一五”规划教材及全国高等中医药院校研究生规划教材人民卫生出版社2009年2月编委撰写6万字)(2)《中医药文化基础》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材及新世纪全国高等中医药院校创新教材中国中医药出版社2010年出版编委撰写4万字)(3)《医古文》(新世纪全国中医药高职高专规划教材中国中医药出版社2006年12月出版编委撰写4万字)、参编的教材和著作:(1)医古文(上海科技出版社2007年8月副主编撰写6万字)(2)中医古籍阅读学()(3)华佗秘传神方(中原农民出版社2009年1月主编撰写8万字)(4)标准医古文((5)《国学经典导读》(河南人民出版社2010年8月副主编撰写6万字)(6)《中国传统文化概论》(创新教材中国中医药出版社2011年主编撰写5万字)1-:(1)儒家伦理思想对中医藏象学说的影响(河南中医学院苗圃工程2006年-2007年主持)(2)汉代官方哲学在中医理论发展中的作用研究(河南中医学院苗圃工程2008年-2010年主持人)(3)中国古代科学思想的