2017云南虚拟仿真教学项目申报表.doc

学校名称昆明医科大学实验教学项目名称基于互联网的临床护理思维系统建设项目所属课程名称护理学所属专业代码101101实验教学项目负责人姓名李保刚实验教学项目负责人电话**********〇,如实填写各项。,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。,依据《普通高等学校本科专业目录(2012年)》填写6位代码。,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请特别说明。。-1实验教学项目负责人情况姓名李保刚性别男出生年月1959年1月学历研究生学位学士电话0871-65933168专业技术职务副教授行政职务院长手机**********院系护理学院电子邮箱lbg_hlxy@地址昆明市呈贡新城雨花街道春融西路1168号邮编650118教学研究情况:主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过5项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过10项);获得的教学表彰/奖励(不超过5项)。(项目编号:GJHLQZ160023),全国高等医学教育学会护理教育分会科学研究课题,2016-2018年,第二参与;(项目编号:2015-JY-Y-10),昆明医科大学校级教研教改项目,2015-2017年,第二参与;《护理学基础》实验课中的运用和本科生综合能力的培养(项目编号:2015C038Y),云南省教育厅科学研究基金项目,2015-2017年,第三参与。(二),昆明医科大学学报,“早期接触临床”教学效果的调查及影响因素分析,昆明医科大学学报,20123.《护理管理学》教学方法改革探讨,昆明医学院学报,,中华护理教育,,家庭护士,《社区护理学》家庭访视教学中的应用,昆明医学院学报,2008(三)、规范实践教学管理,强化学生临床,云南省教育厅省级二等奖,第二,2005年;,云南省高等教育教学成果二等奖,第四,2005年;、规范实践教学管理,强化学生临床,昆明医学院教学成果一等奖,第二,2004年;,昆明医学院教学成果一等奖,第四,2004年。学术研究情况:近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用,不超过5项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间,不超不超过5项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不超过5项)。(一),云南省科技厅项目,2013-2016年,主持。(二),中华护理杂志,,护士进修杂志,,昆明医学院学报,,护理学杂志,、抑郁心理自评量表的评价,昆明医学院学报,20081-2实验教学项目教学服务团队情况序号姓名所在单位专业技术职务行政职务承担任务备注1李保刚昆明医科大学副教授院长总负责2卢玉林昆明医科大学实验师副院长协调、组织3袁源昆明医科大学讲师主任实验室管理、实施4张争鸣昆明医科大学高级实验师项目实施5张杪昆明医科大学讲师项目实施6李冬梅昆明医科大学实验师项目实施7曹春兰昆明医科大学讲师项目实施8岳建平昆明医科大学助理工程师主任技术支持在线教学服务及技术支持注:,可与负责人不在同一单位。,请在备注中说明。-1名称基于互联网的临床护理思维系统建设2-2实验目的(一)建设意义教育部在《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)明确要求“建设优质教育资源共享体系”,在《教育信息化十年发展(2011-2020年)》明确提出,“把教育信息化作为国家信息化的战略重点和优先领域全面部署、加快实施,用十年左右的时间初步建成具有中国特色的教育信息化体系,使我国教育信息化整体上接近国际先进