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(精品)辛戚疾.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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,则难者亦易也。,揭竿为旗。(《过秦论》)(《鸿门宴》),我为鱼肉。(《廉颇蔺相如列传》)。(《鸿门宴》),贵贱轻何薄(《孔雀东南飞》),为一击缶。(《廉颇蔺相如列传》),我为鱼肉,何辞为(《鸿门宴》)(《信陵君窃符救赵》)乃1、告乃翁2、断其喉,尽其肉,乃去3、今其智乃反不能及4、知君乃素君1、此则岳阳楼之大观也。2、用之则行,舍之则藏。,。(《师说》),焉知死(《论语》),为不用力焉。(《齐桓晋文之事》),惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗(《师说》),囷囷焉,,未得与项羽相见(《鸿门宴》)2。陈涉少时,尝与人佣耕。(《陈涉世家》)(《邹忌讽齐王纳谏》)然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也(《勾践灭吴》)(《鸿门宴》),不知(《烛之武退秦师》)。(《骞叔哭师》)。,臣而思报君之仇。(《勾践灭吴》),犹不如人;(《烛之武退秦师》),惑之不解,或师焉,或不焉。(《师说》),筋骨之强。(《劝学》),能以足音辨人。(《项脊轩志》)?(《归去来兮辞》)主要观点:从唐邕角度:出于公心,直言相谏;讲求方法,委婉进谏;有理有据,言之成理;从帝王角度:虚心纳谏联想古今均可,思考立足于今(结合现实)答题中的问题答题不规范,如分段,少字数不联系文本或文本叙述过长无联想,无事例,或者叙述事例过详,举例不具体结论与观点不一致,观点与文本脱节联系文本,2分观点,2分联想思考,4分语言,2分评分标准唐邕两次直言进谏均得到了皇帝的采纳,皇帝听取他的意见,才能做到赏罚分明,治国有方。我认为,执政者应广开言路,善于采纳意见,才能更好地处理国家事务。齐王听取了邹忌的进谏,广开言路,才能使“燕赵韩魏皆朝于齐”。魏征直言进谏,皇帝采纳,以规范自己的行为。楚王听信佞臣,不善于纳谏,放逐屈原,自己也落得个首身异处的下场,这也是不纳谏的后果。在今日的中国,全国人民代表大会、社会听证等制度使执政者更好地从人民当中获得意见,国力也因此逐渐强盛。因此,执政者需善于采纳意见,才能更好地治国。10分评语:联系文本简练准确,观点鲜明且契合文本内容,举例分析紧扣中心论点,且先举古例正反对比论证,再举现实生活的例子,论证分析思路清晰,语言简练流畅。唐邕两次直言进谏都得到了皇帝的采纳,我想这位皇帝一定是个知人善任的好国君,善于听取别人的建议的人也一定会大有作为。古有邹忌讽齐王纳谏,设上中下三赏,广开言路,颇有政绩;太宗世民的“宝镜”魏征,直言不讳为过操劳,使贞观之治政绩卓著。以古励今,如今的我们每个人都该善于虚心听取他人的建议,长辈的建议是经验之谈;同龄人的建议是胆略之语;陌生人的建议是善意之言……善于听取别人的意见吧,这样离我们的梦想更近一步,离成功更近一步。10分

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