思乡怀人.ppt

诗歌鉴赏之中国古代诗词赏析学****目标:了解思乡怀人诗歌思想内容、表现手法掌握思乡怀人类诗歌的鉴赏方法温故知新:中国古代诗词赏析枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。移舟泊烟渚,日暮客愁新。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。碛里征人三十万,一时回首月中看。蓦见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关,总会引起浓浓的思乡怀人之情,所以这类诗文就特别多,它们或写羁旅之思,或写思念亲友,或写征人思乡,或写闺中怀人。写作上或触景伤情,或感时生情(中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归),或托物传情(月、雁、笛、柳),或因梦寄情,或妙喻传情。鉴赏这类诗要在整体感知的基础上1)确定情感类别;2)抓住意象,构建图景;3)抓住关键词语,体味艺术特点。(一)常见思想情感类别:中国古代诗词赏析有天涯羁旅的愁思(苏轼《卜算子》秦观《踏莎行》)有思亲念友的孤独(欧阳修《浪淘沙》)有边关征人的思乡(范仲淹《渔家傲》)有闺中怨妇的怀人(李白《菩萨蛮》温庭筠《菩萨蛮》)马致远《天净沙•秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。第一组画面:枯藤、老树、昏鸦,渲染出灰暗、苍凉、孤寂、萧瑟的氛围。第二组画面:小桥、流水、人家。又给人以“温馨”的感觉。第三组:古道、西风、瘦马、断肠人。则又冷清、凄凉、路途遥遥。三组画面围绕着一个“愁”字映射出点出游子浓郁的天涯羁旅的乡愁、乡情、乡思天涯羁旅的愁思这首词通过怎样的画面表达诗人情感的?秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?6分(2004年全国卷)*答:诗中作者写了这样一个细节:家书将要发出时,又觉得有话要说,故“又开封”。作者客居洛阳见秋风起,从而引起对家乡亲人无限的深切思念,所以又打开信封补写。【思亲念友的孤独】【边关征人的思乡】范仲淹《渔家傲》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。上阕写景,景中蕴情。通过“雁无留意”,“边声连角”,“长烟落日”描写了塞外荒凉萧瑟的景象。映衬出边关将士们对故乡亲人的思念。下阕主要是抒情。通过写将士们艰苦孤寂的边塞生活,表达久戍思乡之情和报国立志之志。这首词是如何表达诗人情感的?【闺中怨妇的怀人】闺怨王昌龄闺中***不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。开头写***“不知愁”,后面却又说她“悔”,这是采用了________的写法,作者这样写的用意是__________________________通过对***情绪微妙变化的刻画,深刻表现了***因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了“闺怨”的主题。先扬后抑柳——古人常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!...(二)常见的表达思乡感情的意象