古诗鉴赏之写景抒情.doc

古诗鉴赏之“写景抒情类”“即景抒情诗”题材非常宽泛,可以说凡是写景抒情的诗歌都可以归为此类,不管是借景思乡、借景怀人,还是借景送别、借景厌战;无论是借景说遭遇、借景言国难,还是借景诉衷情、借景明志向,等等,只要是通过景物描写来表达内心的某种情感的,都属于此类。“即景抒情诗”常用的表达技巧是寓情于景、情景交融。其他或用比喻拟人,或用对比衬托,或用白描渲染,或是动静结合、虚实相生,或是视听结合、抑扬互衬。此类诗歌极具鉴赏价值,备受高考出题者青睐。类型一【提问方式】该诗是如何描写景物的?或该诗在写景上有何特色?请简析该诗景物描写的技巧。【解题思路】写景顺序:如由高到低、由远到近、由里到外等,视角有俯看、仰望、远眺、近观之分。调动感官:如视觉(绘色)、听觉(摹声)、嗅觉(气味)、触觉(冷暖)等。运用技巧:修辞(比喻、拟人、夸张等)、表现手法(衬托、对比、动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写结合、白描等)等。词语锤炼:动词、形容词、叠词、活用词等。【经典例题】阅读下面唐诗,然后回答问题。绝句杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这首诗表现出春天怎样的特征?写出这首诗的艺术手法。【诗歌鉴赏】这首短小的绝句极其生动地描绘了春天的景色,美丽如画。前两句对大好的春光作概括的描写,短短的十个字囊括了阳光、江山、春风、花草及其香味,调动了读者的多种感官去体会、感受、联想春天的美好。后两句则集中笔墨写燕子和鸳鸯。燕子围着暖融融的春泥高低飞翔,衔泥筑巢,给人一种轻松愉悦的感觉。诗人用“时时”“恰恰”这种极富韵律的字眼,使得这一幅明丽纷繁的画面充满了感动。也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩,读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐也跃然纸上。【参考答案】写出初春时节自然界生机勃勃、欣欣向荣的景象。提示:一二句视觉与嗅觉相结合,三四句动态与静态相结合。类型二【提问方式】该诗展现了一幅怎样的画面?表达了怎样的思想感情?或该诗描绘了怎样的景物?或该诗营造了怎样的意境氛围?【解题思路】紧扣诗歌文本,用描写性的语言形象地再现诗歌画面。意象要全,语言要尽量优美生动,不宜直接粗糙地翻译。根据画面内容,用一句简洁的话语或几个凝练的词概括意境特点,指出这些词句为全诗奠定了怎样的感情基调,渲染怎样的氛围。准确运用技巧术语,如借景抒情、以景衬情等。情与景的关系一般分为三类;A以景写乐情。如杜甫的《绝句》:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。B以哀景写哀情。如杜甫的《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。C以乐景衬哀情。如杜甫的《绝句》:江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?(4)根据情境氛围的特点,注意诗中表达的关键字眼和注解中的时代背景介绍,合理的剖析诗人的思想感情。【经典例题】阅读下面这首诗,按题后有求答题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。有一个“望”,却句句写望,且层次清晰,试作简要分析。鸣人莫如忠评价首联下句说:“齐鲁到今青未了,题诗谁能继杜陵?”认为这句诗无人能续,你怎样看?后人以其深刻的思想意义把此诗誉为“绝唱”,请就此作简要分析。【参考答案】全诗句句写向岳而望,距离是自远而近,时间是从朝到暮,并由望岳联