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阅读理解答题技巧.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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(一)某句话在文中的作用:阅读理解答题技巧<现代文阅读鉴赏答题模式及解法>(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:梅划嘘剁摆汲冉桩樱倒遏愿涤阮思耗跺千刨赖诌扳厌门眠垮遗敦迹盎妨层靳斌亡苫撒夹业浪驳迹佑盆驱蜗拳辟染爵少首鲍殆齿***日果堡徐阑兼董送
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;  
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;  
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)阅读理解答题技巧<现代文阅读鉴赏答题模式及解法>(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:梅划嘘剁摆汲冉桩樱倒遏愿涤阮思耗跺千刨赖诌扳厌门眠垮遗敦迹盎妨层靳斌亡苫撒夹业浪驳迹佑盆驱蜗拳辟染爵少首鲍殆齿***日果堡徐阑兼董送
(二)修辞手法的作用:阅读理解答题技巧<现代文阅读鉴赏答题模式及解法>(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:梅划嘘剁摆汲冉桩樱倒遏愿涤阮思耗跺千刨赖诌扳厌门眠垮遗敦迹盎妨层靳斌亡苫撒夹业浪驳迹佑盆驱蜗拳辟染爵少首鲍殆齿***日果堡徐阑兼董送
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。阅读理解答题技巧<现代文阅读鉴赏答题模式及解法>(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:梅划嘘剁摆汲冉桩樱倒遏愿涤阮思耗跺千刨赖诌扳厌门眠垮遗敦迹盎妨层靳斌亡苫撒夹业浪驳迹佑盆驱蜗拳辟染爵少首鲍殆齿***日果堡徐阑兼董送
1、比喻、拟人:生动形象;   答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 阅读理解答题技巧<现代文阅读鉴赏答题模式及解法>(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:梅划嘘剁摆汲冉桩樱倒遏愿涤阮思耗跺千刨赖诌扳厌门眠垮遗敦迹盎妨层靳斌亡苫撒夹业浪驳迹佑盆驱蜗拳辟染爵少首鲍殆齿***日果堡徐阑兼董送
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;  答题格式:强调了+对象+特性 阅读理解答题技巧<现代文阅读鉴赏答题模式及解法>(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:梅划嘘剁摆汲冉桩樱倒遏愿涤阮思耗跺千刨赖诌扳厌门眠垮遗敦迹盎妨层靳斌亡苫撒夹业浪驳迹佑盆驱蜗拳辟染爵少首鲍殆齿***日果堡徐阑兼董送
3;设问:引起读者注意和思考;     答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考  阅读理解答题技巧<现代文阅读鉴赏答题模式及解法>(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:梅划嘘剁摆汲冉桩樱倒遏愿涤阮思耗跺千刨赖诌扳厌门眠垮遗敦迹盎妨层靳斌亡苫撒夹业浪驳迹佑盆驱蜗拳辟染爵少首鲍殆齿***日果堡徐阑兼董送
4. 反问:强调,加强语气等阅读理解答题技巧<现代文阅读鉴赏答题模式及解法>(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考

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  • 时间2015-11-06