家教有感：《龟兔赛跑》之所悟.doc

家教有感:《龟兔赛跑》之所悟 1路凯哥我常常以乌龟自居,抱怨这”比赛”本质的不公平,用”乌龟”的短处和”兔子”的长处来比,真是天大的笑话……今天晚上,这样的事情居然再次发生在了我的身上:和一个八岁的小朋友”比赛”写作业,抱怨、发飙、赌气、不写作业~!@#￥%……&* 一开始,我慌了神,我不知道该怎么办?该和她一犟到底呢,还是像以往一样把她温柔地抱在怀里,对她说”没事啦,老师和你开玩笑的,咱们一起写作业好不好呢?”……可我不想再这样”治标不治本”地妥协面对。我的心神在游,好想快点结束这一切,好想赶紧回到学校去……也放肆她继续发飙。灵光一现,突然想起”龟兔赛跑”这个故事,在她稍有缓歇之际,我开玩笑地问她”喂,你听过《龟兔赛跑》这个故事吗?”,她自豪地对我说”我们还学过呢。”,我哀求道”那你给我讲讲好不好呢?”……就这样,有一句没一句地聊完了《龟兔赛跑》的第一季、第二季、第N季……她渐渐地破涕为笑了,露出了花一样的笑容,我知道,我想要传达的”道理”她快要明白了。我和她说”你知道老师为什么想听这个故事吗?”,她羞答答地对我说”你肯定是嫌我像乌龟一样慢啦,呜呜呜……”,我一本正经地说”怎么可能呢?其实,老师才是一只乌龟呢,要不然老师早就去好学校去上学了,怎么可能到现在这个学校呢?怎么会有缘像现在这样成为你的老师呢?”,就这样,我说着,她撅着小嘴好奇而又淘气地听着,时而调侃、时而打岔……但我知道她听明白了一些,也许剩下的那些我也不太懂的道理她将来会明白一些吧。我继续说:现在,你是小学生,就按你说的,你好比”小乌龟”,老师即将是研究生,那就好比是”兔子”啦,你妈妈现在是博士了,更是”大兔子”了对吧,我们这些”兔子”都在拼命地跑呢,你这只”小乌龟”可没有像人家故事里那样啊,你觉得你应该怎么样做呢?表面上她依旧调侃、打岔儿,但是脸上的笑容分外多