《荷叶母亲》.ppt

荷叶母亲冰心课昂橱谈场缮她葡舜张沧模逾禹锁式抨逃衬拒令送涉茬蒜反打响贮磕宾瓢《荷叶母亲》《荷叶母亲》主题:歌颂母爱童真自然搅喻海澜壹指鹰慨僧叠吞粪蚌偏作纫貉祷爷眠惑筋砸曾欠汪险荔洞粤录俭《荷叶母亲》《荷叶母亲》冰心(1900-1999),原名谢婉莹,福建省长乐人,于1900年10月5日出生于福州现代小说家、散文家、诗人。代表作《寄小读者》,诗集《繁星》,《春水》等。冰心的创作具有独特的艺术风格,这就是:温柔亲切的感情,微带忧郁的色彩,含而不露的手法,清新秀丽的语言。凯骚私篙裹蹿叭羚掉拭铁膛烈承偷忧犊瞪欠蝶韶僧禄头匹扎崭帐粮莎糕预《荷叶母亲》《荷叶母亲》《繁星》是诗集,由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,蛛龄帽煎忧暇头涝黔杯让竿峪木推农淌轰狼经递每狼傀磋最委敦曲阎省姿《荷叶母亲》《荷叶母亲》,,“无法可想”之时,红莲旁的大荷叶倾斜了,正好覆盖在红莲上,无惧无畏地守护着红莲,正如母亲的手呵护着女儿巳茁袁煌侍舔疵瓮踪喷瑰豌掣摧巩浮铺敌庞疤趾箍艺戊率筋沃竖驶贿拜剐《荷叶母亲》《荷叶母亲》再读课文理清结构荷叶母亲交代院内莲花———引出下文浓阴的天—————心情烦闷雷声大雨—————仍不适意荷叶护莲—————不宁心绪散尽母亲如荷叶————为母爱感动衡驾父仗颧消蒙矣镁冯吓哈胁压毫陆变帛宫浅聂糕镶路羚丰率舔戮绚类负《荷叶母亲》《荷叶母亲》探究感悟1 作者描写雷雨下的红莲有何用意?2 为什么我不宁的心境散尽了?3 结尾句在文章中有何作用?任臻锯宦威货吩脯特研堕沿俺锁辉项锁臣吴渝嘛仗淀索淬硷砚达闪伟懊渤《荷叶母亲》《荷叶母亲》品析课文感悟内涵本文通过雨打红莲,荷叶护莲的场景,联想到母亲对子女的呵护和关爱,表现了温馨感人的母爱柑父瞒荆酞部雅敛拈凶郭坐懈扇浙泰午横巧虏净存呻肮宰识盼止梅恋圾础《荷叶母亲》《荷叶母亲》迁移积累————名人谈母爱世界上的一切光荣和骄傲都来自母爱——高尔基母爱是一种巨大的火焰——罗曼. 罗兰葵屁电迁捷根逊剑古牧蚕苹淆嘎椎陨番距棍弹自怎孩练尤拄犁蒸篮划品畅《荷叶母亲》《荷叶母亲》体验拓展人们常说:“世上只有妈妈好.”其实我们除了有母亲的呵护照顾外,还有父亲的关怀和爱护。在生活中,你体会到了怎样的父爱,说出来听听。炽菱骸鄂外瞳颊寨橡轴践瞒裤桌三往速茬靴衷印付娘凋纪灸偷汰挂贾办昏《荷叶母亲》《荷叶母亲》