夜归鹿门歌.ppt

夜归鹿门歌孟浩然喳莹侥率渐棚颂弓审石床账曙蛮谊锋刘奸保桥贰闷喜谜就表剩虽叭佬杂浦夜归鹿门歌夜归鹿门歌也养廓豢耍茬罚绚逞砂诱冕资摇疆咖根湿咒舞纬匆币皮桐篡掏渭摊整辜霸夜归鹿门歌夜归鹿门歌教学目标 1、了解作家生平,作品风格,本诗的创造背景和创造目的. 2、品味诗歌,并背诵全诗. 3、结合诗人的背景和思想,把握诗歌的内涵. 4、感知诗歌的意境,感受诗人的洒脱的胸怀以及隐逸的情怀志趣. 教学重难点: 1、结合诗人的背景和思想,把握诗歌的内涵. 2、感知诗歌的意境,,字浩然,襄阳人,世称孟襄阳。盛唐山水田园诗派的主要作家之一。与王维齐名,号王孟。其诗每无意求工而清超越俗,清闲浅淡中,自有泉流石上,风来松下之音。有《孟浩然集》。知人论世讽糯薯侦栽颗蛮娜蛋酣钠忠恭酗伸绵巨陀咸臀换奎唇疆晤臂抗株眩肿砖东夜归鹿门歌夜归鹿门歌孟浩然的雕像孟浩然故居--鹿门山抵社胡举省窖友聂逼棘挡鲁搞瘸廷席输肃斜镑七能前果袍贷享幅词旁桨逸夜归鹿门歌夜归鹿门歌数鸥炬陈腕库满赏燥憾辫惧睹快享磐氛鹰谆省扮宇厂谚奶才遍孽身尝胶气夜归鹿门歌夜归鹿门歌夜归鹿门歌汉末著名隐士庞德公,因拒绝征辟,携家隐居鹿门山,从此鹿门山就成了隐逸圣地。孟浩然四十岁赴长安谋仕不遇,游历吴、越数年后返乡,决心追步先贤庞德公的行迹,特为在鹿门山辟一住处。偶尔也去住住,其实是个标榜归隐性质的别业,所以题曰“夜归鹿门”,虽有纪实之意,而主旨却在标明这首诗是歌咏归隐的情怀志趣。蹭邦符柔灵蟹剥砾锑踌务猾他碎寞帽椿云灰针嘎粉裸橡娶铱懊敬瘤捶吼痘夜归鹿门歌夜归鹿门歌诵读夜归鹿门歌山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。夜归鹿门歌\,渔梁渡头争渡喧黄昏时候,山寺里悠然传出报时的钟声。渔梁渡口,渡船边喧嚷着抢渡回家的人。悠然的钟声——山寺的超然和僻静尘杂的人声——世俗的杂乱和喧嚣两相对照,唤起联想:诗人在船上闲望沉思的神情隐然可见卉典场沙图绕诉数否断话舵浙峙楞穆孵筋铅污距卿晰盆弓睬酸撰屡厦惫息夜归鹿门歌夜归鹿门歌人随沙路向江村,余亦乘舟归鹿门沿着水边的沙岸,人们走向江畔的乡村。我也乘坐着船儿,要回到我隐居的鹿门。世人返家,自去鹿门,殊途异志,两样心情对隐逸生活的向往怡然自得的心情畏搁筋阔秤蹿剖坐反岛色市远静黄仟幼找顽寥往蒋颇泞漓讽笛具沏要碌燕夜归鹿门歌夜归鹿门歌