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人教版英语教学-书面表达.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约34页 举报非法文档有奖
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(山东省2007)请描述下面三幅图中的内容,并根据生活常识,发挥你的想象力,续写第四幅图可能发生的事情。词数:80~100词。记叙文(1)(山东省2007)请描述下面三幅图中的内容,并根据生活常识,发挥你的想象力,续写第四幅图可能发生的事情。词数:80~100词。一般说来,题目会告诉你以第几人称的口吻来写。只要审题清楚,就不会出现问题。题目中说“假如你是……”或直接说以“My…”为题,都要求用第一人称来写,但注意署名不能写自己的真名。如果题目中直接说“王明”或“李平”如何如何,那就应该用第三人称来写。人称(山东省2007)请描述下面三幅图中的内容,并根据生活常识,发挥你的想象力,续写第四幅图可能发生的事情。词数:80~100词。记述过去的事情,一定要使用一般过去时态。如果题目要求介绍一个未来的活动或自己的打算,则要用一般将来时。写人的文章一般涉及人物的外貌、性格和爱好,所以常用一般现在时态,但如果中间插入一件过去事情,那相关的时态就要用过去时。时态(山东省2007)请描述下面三幅图中的内容,并根据生活常识,发挥你的想象力,续写第四幅图可能发生的事情。词数:80~100词。无论是写人还是写事,都要求顺序清楚。中考书面表达一般以顺序写作为主,即从事件的开始、发展到结束来记叙。也可以用倒叙的方法,先写出自己最后的感受,然后再写发生的事情。写人一般根据题目所给提示的顺序来写就可以了。顺序参考范文:Oneevening,whenmymotherwascookinginthekitchen,,whatdidshesee?Thefoodinthepanwasburning!Whatcouldshedo?,thefirewasputout,!1、人称Oneevening,whenmymotherwascookinginthekitchen,,whatdidshesee?Thefoodinthepanwasburning!Whatcouldshedo?,thefirewasputout,!第三人称2、时态Oneevening,whenmymotherwascookinginthekitchen,,whatdidshesee?Thefoodinthepanwasburning!Whatcouldshedo?,thefirewasputout,!一般过去时态3、顺序Oneevening,whenmymotherwascookinginthekitchen,,whatdidshesee?Thefoodinthepanwasburning

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  • 时间2019-05-07