蚅23难忘的一课袂一、我能写对写漂亮。衿minnanchonggaozhenzhijiaowai荿莅袃羈螈膅蚀莀膈袆螂蒈蚇蚆袃袁肆莆蚁罿蒆袃蚂肇羅薃螃蒀蕿莄薁薈肈肄薂羁二、比一比,组词语。蒇轮()泊()复()郊()袄抡()拍()厦()校()蚄三、写出下列词语的反义词年轻──()认真──()严肃──()真挚──()热情──()宽敞──()湿润──()强烈──()四、送“词”回家。保持维持1、渔夫起早贪黑地劳动,还()不了一家人的生活。2、五、写出下列词语的反义词年轻──()认真──()严肃──()真挚──()热情──()宽敞──()湿润──()强烈──()六、读句子,想问题。,也很吃力。“认真”说明了什么?为什么“吃力”?__________________________________2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?⑴这句话运用了什么修辞手法?并改为陈述句。(4分)_________________________________⑵“这句最简单的话”指什么话?_________________________________⑶“我”的全部感情指什么感情?_________________________________七、从课文中摘抄一两个自己觉得写得特别好或感受特别深刻的语句,与同学交流一下彼此的看法。语句摘抄:我的理解:八、大手拉小手课文紧扣“难忘”二字,重点描写了“学****祖国文字”和“参观礼堂”这两个场面,表达了台湾人民的爱国热情和民族精神。在你的生活中,一定有很多难忘的事,请你选择一件,写一写。__________以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyi
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