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理解性思想政治教育研究-思想政治教育专业毕业论文.docx
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理解性思想政治教育研究-思想政治教育专业毕业论文.docx
独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得(注:如没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签字: 导师签字:学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签字: 导师签字:签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日目录中文摘要.................................................................ⅠAbstract.................................................................Ⅲ导言.....................................................................1一 理解性思想政治教育的涵义..............................................3(一)“理解”理论的解释学发展........................................“理解”看作一种诠释的技术...........................“理解”看作一般的方法论.............................“理解”的本体论转折....................................................................6(二)理解理论的发展对思想政治教育的启示..............................:人的存在方式..............................................................................................................................................................................................................,理性思维与情感体验相结合....................................................................................9(三)理解性思想政治教育的涵义.......................................................................................................................................................12二 建设理解性思想政治教育的意义.........................................14(一)落实“以人为本”的指导思想....................................14.“以人为本”指导思想的提出....................................................................................“以人为本”指导思想的促进作用............................15(二)促进思想政治教育融入人们的生活世界....................................................................................................
理解性思想政治教育研究-思想政治教育专业毕业论文 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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