标准韩国语第一册 笔记.doc

인사(名)问候,打招呼 자기소개(词组)自我介绍 안녕하세요?(常用语)您好저(代)我 -는(助)表示陈述的主体  -입니다(词尾)是…..   한국사람(名)韩国人   네(感)是,是的  -씨(后缀)先生,氏   중국사람(名)中国人  학생(名)学生  북경대학(名)北京大学  서울대학교(名)汉城大学  전공(名)专业한국사(名)韩国历史   안녕하십니까?(常用语)您好   만나서반갑습니다.(常用语)见到您很高兴 아니다(形)不,不是 아 뇨不是 회사에다니다(词组)在公司工作대학생大学生 常用句:,我是OO。::主语+宾语+动词 .~ㅂ/습니다      ~ㅂ/습니까가다–갑니다.      가다–갑니까?네,갑니다. 먹다–먹습니다.     먹다–먹습니까?네,먹습니다.    3.~이다体词不能单独作谓语,若将体词用作谓语时,体词后必须接谓格助词“이다”.体词为开音节时”이”可以省略학생-학생이다       남자–남자이다体词接“이다”,其语法功能与谓词相同,可以有各种活用变化。“다”前面的体词+“이”可以看作是一个词干(谓词词干,涉及到以后的语法变形问题。分为本体词干、口语体词干。)학생–학생입니다. –학생입니까?4.~은/는“~은/는”表示主语,接于体词后表示他所陈述的主体。开音节后面,用‘는’,闭音节后面,用’은’(见电子书P6)신문  보다  가다  먹다  오다  만나다  하다  듣다  읽다  좋다재미있다  공부하다 남자 선생넘 우리 미시다 아버지 형 여자 경영학고등학교  이름   국적  생년월일   고향  나이            제14과 학교단어:어디에가다要去哪?그렇다면/ 那麼같이一起   ~ㅂ시다詞尾,表示共同行動吧、 요즘最近 ~을 한국어韓國語 어디哪里 ~에서~(으)십시오  쓰다寫 잘(副詞)好、좋다(形容詞)好따라하다 跟著做질문하다提問대답하다回答칠판  黑板常用语:알겠습니까?무엇什么질문이있습니까?어디에갑니까? 학교에갑니다. ? 한국어를공부합니다. .~을/를为目的格助词,接在名词后面,使这个名词成为句中的宾语。开音节后用‘를’,闭音节后用’을’알겠다빵을삽니다.  ?  ?  ?  ? .~에가다 接在表示场所的名词后,表示‘去某处’。询问场所时用‘어디(哪里)’어디에갑니까? 식당(adiningroom)에갑니다. 우체국(apostoffice)/다방((茶房)atearoom)/가게(ashop)~에서接在表示场所的名词后,表示动作进行的场所。相当于汉语的‘在’.~(으)ㅂ시다“~(으)ㅂ시다”为共动式终结词尾,接动词词干后,表示共动语气。相当于汉语的“吧!”开音节+‘ㅂ시다’,闭音节+‘~읍시다’가다–갑시다읽다-읽읍시다음악(音乐)(听)영화(画)(学校)(看)5.~(으)십시오,~(으)세요 “~(으)십시오,~(으)세요”为命令式终结词尾,接动词词干后,表示命令。两者都表示一种尊敬语气。其中前者较后者更为尊敬。相当于汉语的“请”。开音节+‘십시오/세요’,闭音节+‘~(으)십시오/~(으)세요’보다—보십시오읽다–. .  .  사다 사과 책 밥 누구 친구 차 식당 우체국 다방 가게 시장일(을)하다  도서관 빌리다 과자영화 음악 물 앉다 잠깐 기다리다듣다--들읍시다   먹다–드십시오보내다 텔레비전 개 지금 불고기 아주 월요일 좋아하다           제15과 과거서술하기단어과거서술하기  이야기를나누다 시간이없다  청소를하다어제 ~와/과 그리고 경복궁 그렇지만  박물관 못 왜좀 쉬다어법1.~았/었습니다“~았/었”用于谓词词干与词尾之间,表示过去时制。与陈述行词尾相连则为“~았/었습니다”,与疑问形词尾相连为“~았/었습니까”.词干以“아,오”结尾时,其过去式为“았습니다(까?)”,其他情况为“었습니다(까?)”以“하다”结尾的谓词采取“하였습니다(까?)했습니다(까?)”的形式。좋다–좋았습니다