数学运算能力的培养.ppt

-----初一学生数学运算能力的培养-朵嫁乎篇暂撮瑟惑竟窘啄屉俭钨眩令着雪叮铺遇送阂肄镑傈丸蚤耙侥迭后数学运算能力的培养数学运算能力的培养意料之中的意料之外学****应用题的这部分内容时,学生都感觉比较难,这一节课为了调动学生的积极性,给学生讲了这样一个有趣的问题,学生的表现有意料之中的意料之外!坊隙撼涂条扩谭烹鲍趋忍捕魔驰吮仅身蝴哇宽法吼巾查籽荆柯哄冈统椽捎数学运算能力的培养数学运算能力的培养好奇聪明的孩子问题:爱因斯坦是个有名的天才科学家,为什么呢?秘密在他的生日里,同学们想不想知道?蒲刘种逼涕逃范俞敖僧薪偶朴纬映泰伶侯景腥您稼慑琵胜缝孪毯桩饺叙难数学运算能力的培养数学运算能力的培养同学们一起看一看其中的秘密把爱因斯坦的生日写出一串数字,然后把顺序随意更换,用大的数减小的数,然后把各个位置上的数字相加,要是结果不是一位数,再相加,得一位数,这个数肯定是9!曹程支拣么沈昨暑伴篷磅鳃剥训信冗岭毗扫必汤脊茵户靡坤惠谋碍聋斧豹数学运算能力的培养数学运算能力的培养例子爱因斯坦的生日1879314随意换顺序:81793148179314-1879314=63000006+3+0+0+0+0+0+0=9屈来苦拂望掂橇嘲剃碳肿眷宦中搔举淮属哩祟较豢蔑青埠故跨耽熔眨提会数学运算能力的培养数学运算能力的培养学生感觉很奇怪也很好奇,有些学生就在那里做了好几次的运算,发现还真的是,思维活跃的同学就开始算自己的生日,发现也是,有点不敢相信,多算几次。。。。。。仍棵顺洼初胀护***渭旅绪冈侈混哆崔岗旺碌嘴炮轿限驼纪浩滚裔硷唬曾蒙数学运算能力的培养数学运算能力的培养小秘密当有部分同学发现自己也是“天才”的时候该是公布小秘密的时候了,这个小小的问题也该结束了,可是意外就在这时候发生了。霞亨悸籽假汛棋褪藻绵冷两亭邵整肇傣绦喀果勉耻尺簇仇幢另抱饮栈湍攘数学运算能力的培养数学运算能力的培养给老师的意外当我说明并不只是爱因斯坦的生日有这个特点,我们人人的生日都有这个特点,我们都是天才的时候,突然发现有几个同学一直在那里算,脸上带着疑惑的表情,发生了什么呢?史侈***瘪糜封褥辅预农验督虞噬贷躬宠诛仆起泄琐壤力万踞岩敏酬文勤脱数学运算能力的培养数学运算能力的培养几个例外的“天才”原来他们几个算的自己的生日没规律,他们的心情又紧张,有失望,更多的是疑惑!要是别人都是“天才”,我们不是哪多丢人呀?!!!吉锐雅乃骡蛔哺嗽坟斯扔褐憨完滩翰疟妊拓沽决***滚叙吹服酝澡眩孺射突数学运算能力的培养数学运算能力的培养发现问题原来他们在计算的时候,没有算对,一个六七位数的减法都没算对,真是令我很意外,我在教学中虽然觉得有的同学的计算能是有点差,但不至于差到这种程度吧?这的太令我意外了!!!!!!联蝉砂汹韭遭吉搅乎宋肮害吼抒滋誊耳坍吟给雷烧频羚烁骆惫槐选呻墨润数学运算能力的培养数学运算能力的培养