第十三讲 语言的实际运用—得体.docx

第十三讲语言的实际运用—得体第十三讲语言的实际运用—得体一、提示1、用语要注意场合。2、用语要注意对象(还包括注意与对方的关系)。3、用语要注意礼貌的要求。二、试题精讲1、著名小品演员蔡明为1998年春节联欢晚会辛苦准备了几个月的节目,在临演出前被导演砍掉了。半夜里她伤心地拨通了一位好朋友的电话,话没出口,声音就哽咽了。可在通话中,她的心情逐渐地平静下来,朋友的话给她带来了一片阳光。根据“得体”的要求,判断下面那些话是她朋友说的。①怎么回事?慢慢说。②半夜三更的,什么事啊?③你先平静一下,听我慢慢跟你说。④你先别哭鼻子,听我说!⑤该说就说,该笑就笑,该解释就解释。没什么,很快就会过去!⑥不让演就不演,没什么了不起的,别往心里去!A、①②③B、④⑤⑥c、①③⑤D、②④⑥2、根据语境,填入下面一段文字中的四句话,不得体的一句是( )初三(1)班学生李刚在校运动会百米赛跑中夺取了第一名。事后,《春草》文学社的一名小记者采访了他。小记者请他谈谈感想,他说:“____________________”A、能为集体争得荣誉,我感到非常高兴。B、我初步体会到,胜利永远属于强者。c、这次第一,不等于今后永远第一。D、还有两个项目没比赛,我希望也能取得好成绩。 3、表达最为得体的一句是:( )A、小明对有残疾的同学说:“你虽然是个残废人,但并不影响你努力成才。”B、小明在商场买东西,对营业员说:“喂,拿一支钢笔过来。”c、小明打电话给老师说:“王老师,我疾病好了之后,一定要认真学****报答你对我的关怀。”D、小明向同桌借书说:“你那一本书,可以先借给我看一下吗?”4、下列标语,用语最得体的一项是()①(公路旁)出车在外,亲人盼归!②(学校)请讲普通话!③(医院)欢迎再次光临!④(楼梯口)不准停车,违者放气!⑤(草坪旁)小草也是生命!A、①④⑤B、②③⑤c、①②⑤D、①②③5、小明买了一只文具盒,回家后发现太小了。于是他马上来到商店,想调换一只大一些的。接待他的还是刚才那位40多岁的女营业员。假如你是小明,你将怎样和营业员说话?把说话的内容说出来,要简明、得体,不超过30个字。____________________________________________________ 三、思考题1、某教师得了甲肝,住进了医院,领导、教师前往探望,下列安慰语言用得最好的一句是()A、近来病情好转了吧,不会有传染性了吧。B、每天要吃好多药吧,近来胃口还好吗?c、你躺在这里休息,多幸运啊,我也想来躺上几天。D、医生说你很快就会康复了,值得庆幸的是你比我们多了一种免疫力。2、下面是某同学请一位著名作家来学校做报告时说的话。他说