高中英语语法专题复习教案大全(15个教案).doc

语法复****专题一——名词一、、复数变化形式(1)规则变化。①单数名词词尾直接加-s。如:boy—boys,pen—pens。②以s、x、ch、sh结尾的单词一般加-es。如:glass—glasses,box—boxes,watch—watches,brush—brushes。特例:stomach—stomachs。③以“辅音字母+y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”。如:baby—babies,lady—ladies,fly—flies。④以“o”结尾的多数加-es。如:tomato—tomatoes,potato—potatoes,hero—heroes。但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o结尾的词只加-s。如:radio—radios,zoo—zoos,photo—photos,piano—pianos,kilo—kilos,o—os。⑤以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v”,之后再加-es。如:wife—wives,life—lives,knife—knives,wolf—wolves,self—selves,leaf—leaves等。特例:handkerchief—handkerchiefs,roof—roofs,chief—chiefs,gulf—gulfs,belief—beliefs,cliff—cliffs。⑥改变元音字母的。如:man—men,mouse—mice,foot—feet,woman—women,tooth—teeth,goose—geese,ox—oxen。特例:child—children。⑦复合名词的复数形式。(A)在复合词中最后名词尾加-s。如:armchair—armchairs,bookcase—bookcases,bookstore—bookstores。(B)man和woman作定语修饰另一个名词时,前后两个名词都要变成复数。如:mandoctor—mendoctors,womandriver—womendrivers。(C)与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。如:brother-in-law—brothers-in-law,passer-by—passers-by。⑧有的名词有两种复数形式。如:zero—zeros、zeroes,deer—deers、deer。penny的两种复数形式含义有所不同。如:pence(便士的钱数),pennies(便士的枚数)。(2)不规则变化。①单、复数同形。如:means,aircraft,deer,fish,Chinese,Japanese,sheep,works(工厂),cattle。②合成名词的复数。如:boy-friend—boy-friends,go-between—go-betweens(中间人),grown-up—grown-ups。③有些名词通常只用作复数。如:glasses眼镜,clothes衣服,goods货物,trousers裤子,belongings所有物,wages工资,riches财富,surroundings环境,passes圆规,cattle家畜,congratulations祝贺,,inhighspirits以很高热情地,giveone’,inrags衣衫破烂,。④集体名词的数。有些集体名词通常只用作复数,如:people,cattle,police;有些名词只用作单数,如:machinery,furniture,mankind,jewellery;有些名词既可用作单数又可用作复数,单数看做整体,复数看做集体的各个成员。如:(指整体);(个体)。2、不可数名词的数(1)一般说来抽象名词为不可数名词,但当抽象名词表示具体的东西时,可用作可数名词且词义发生变化,主要类型如下:①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如:抽象名词(不可数)具体化(个体名词,可数名词)ess一个(件)成功的人(事)winhonor赢得荣誉anhonor一个(件)引以为荣的(事)Failure(失败)essafailure失败者失败是成功之母。②抽象名词与a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。如: